女兒現(xiàn)在2歲7個月,1歲多的時候非常膽小怯懦、粘人,偶爾挨小朋友欺負(fù)時不感還手,那時我們就告訴她在別人欺負(fù)時可以還手,但是不能欺負(fù)別的小朋友,還有意識培養(yǎng)她的獨立性，現(xiàn)在她的自信心增強了，但隨之也霸道起來，比她大的小朋友的東西伸手就搶，經(jīng)常是拿別人的玩具玩時卻不肯把自己的玩具來交換，還經(jīng)常動手打人。　　為了讓她交到好朋友，我們經(jīng)常邀請小朋友到我們家做客，但每次沒玩兩分鐘她就因過度護玩具而把小朋友給打哭打跑了，最終都不歡而散，到現(xiàn)在，她原來的兩個好朋友也因她越來越強的霸道行為跟她疏遠(yuǎn)了，她道理也明白，可占有欲太強，有利益沖突時總是控制不住自己。請問我該怎樣教育她？

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兒童開始在一起玩的時候，很容易毫不客氣地?fù)寠Z人手里的東西。而擁有這件東西的孩子民決不會屈服。他們要么拼命地緊緊抓著自己的東西不松手，甚至還可能使勁擊打?qū)Ψ剑春锖康匕炎约旱臇|西給了對方。　　但是一個2歲的孩子總想去搶別人的東西，并不意味著他將成為一個霸道的人。孩子還太小，對其他人沒有多少感情。因此，有的時候不妨就讓他搶。但如果他不斷地這樣做，最好讓他和比他大的而且能夠與他爭搶的孩子一起玩，這樣可能會有所幫助。如果他總是威脅某一個小孩，最好的辦法是讓他們兩個分開一段時間。如果你的孩子在傷害另一個孩子，那就需要不動聲色地把孩子拉走，把他的興趣轉(zhuǎn)移到別的事情上去。　　那么為何不通過批評和責(zé)備等手段來教育孩子呢？因為那樣只能讓他覺得父母不愛他了，并因此而變得更加放肆。如果孩子到了3歲以后還是那么霸道，而且也沒學(xué)會與他人玩集體游戲，就需要讓他在家里進行調(diào)節(jié)了。　　如果你2歲的孩子不讓別人與他一塊兒分享他自己的東西，他的這種行為在這個年齡是很正常的。隨著他心理上的成熟，并學(xué)會欣賞和喜歡其他小朋友以后，他才會地變得大方起來。但只要另外一個小朋友要他的東西，你都讓你的孩子讓出他寶貝的玩具，你就會讓孩子覺得所有的人——不只是小孩，還有大人都想奪走他的東西。這種感覺只能刺激他產(chǎn)生更強的占有欲。。

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先培養(yǎng)孩子的共享快樂吧。多鼓勵他把東西送給別人，接受者一定要說謝謝，媽媽這時候，一定要表揚他的這個行為，不要說得太籠統(tǒng)，表揚的話一定要具體。多接觸小朋友，不一定非在自己家。另外，媽媽對孩子霸道的行為，當(dāng)發(fā)生時，一定要嚴(yán)厲的給予制止，不要事后再說。

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對于孩子不能一味的縱容，但也不可過激。對于兩歲的小孩子都要經(jīng)過這樣一段時間吧。就好像孩子看到你抱別的小朋友他就不高興一樣。我的孩子原來也是這樣的，不過不能放任自流，要給他講道理，這樣做不好的理由，或者是批評。是的，對于小孩子，正是性格形成期，慣個什么樣就是什么樣，所以要正確對待孩子出現(xiàn)的問題喲。

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完全同意上面老兄的發(fā)言 不過現(xiàn)在的教育方試 我不感恭委 小孩子不怕人 不行 要教育 我說的是打 莫打狠了喔