我需要辛棄疾的永遇樂 京口北固亭懷古的注解（越詳細越好）最好能細到每一個字，能有鑒賞更好！
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①千古江山(久遠的年代) ②風流總被雨打風吹去(英雄業績) ③金戈鐵馬(精銳部隊) ④元嘉草草(草率) ⑤贏得倉皇北顧(落得) ⑥可堪回首(不堪、哪堪) (2)把下邊句子中顛倒的次序倒過來。 ①英雄無覓孫仲謀處(無覓英雄孫仲謀處) ②四十三年，望中猶記，烽火揚州路。(猶記四十三年，望中揚州路烽火) 五、揣摩語言，品味欣賞意境和風格 首先一起朗讀上闋。(師生同讀) 問1：作者登亭遠眺，看到了什么景物? (千古江山，舞榭歌臺，斜陽草樹，尋常巷陌。) 問2：由這些景物作者想到了哪些歷史人物? (孫權、劉裕。) 問3：“覓”字換成“見”字好不好?為什么? (不好，“覓”字準確地表現了作者對英雄人物孫仲謀的崇敬、仰慕與向往，主觀情感色彩十分強烈，“見”字就沒有這種表達效果。) 問4：除了“覓”字之外，還有哪些詞表現了作者對孫權的贊揚? (英雄、風流。) 的確，辛棄疾對孫權十分崇拜，情有獨鐘。他在京口北固亭上的另一首懷古之作《南鄉子·登京口北固亭有懷》中就集中體現了這一點。出示《南鄉子》詞，師生共同吟讀一遍。 問5：這一闋下面的兩句話是寫劉裕的，你認為哪句話最能表達辛棄疾的感情? (金戈鐵馬，氣吞萬里如虎。) 這句中的哪些詞用得最傳神?為什么? (金、鐵、吞，形象生動地寫出了劉裕當年率軍北伐的雄姿：橫戈躍馬，馳騁沙場，如虎如貔，何其壯哉!) 我們一起把這句話再讀一遍，要讀出作者此時的思想感情。師生齊讀這句話。 問6：本闋寫作者登北固亭，極目遠眺，觸景生情，但見山河長存，世事滄桑，緬懷歷史上建功立業的英雄明君孫權和劉裕，我認為這種情感的產生絕對不是偶然的，結合辛棄疾生活的時代，同學們想一想為什么會產生這樣的情感? (因為現實中沒有這樣建功立業、抗金殺敵的明主，這里懷古就暗示了南宋朝廷的昏庸無能，茍且偷安；同時也蘊涵了詩人對北伐抗金統一祖國大業的向往。) 來，讓我們懷著歷史興亡之感再次朗讀這一闋。 問7：“元嘉草草……北顧”一句中出現了兩個貶義詞，“草草”、“倉皇”，這里為何辛棄疾要列舉南朝宋文帝劉義隆倉促北伐，一敗涂地的史實? (當時獨攬軍政大權的外戚韓胄欲借金國勢漸衰之機興師北伐，建“蓋世之功”，鞏固個人地位，便起用了閑居多年，已66歲的辛棄疾。辛棄疾認為當時南宋還未具備戰勝金兵的條件，因此這里列舉歷史事實的教訓是表明自己對韓僥幸求逞是不贊成的，認為切不可草率從事。然而韓胄之流悍然不顧辛棄疾的勸告，次年率軍出兵，大敗被誅。歷史證明辛棄疾是何等的深謀遠慮!) 以下3句回憶自己43年出生入死，南來效命的往事。“四十三年”宕開一筆，由懷古轉入憶昔傷今：當年詞人親身經歷的揚州一帶如火如荼的抗金斗爭，迄今記憶猶新；“可堪回首”承上啟下，轉入現實。長江北岸瓜步山下，百姓正在異族皇帝佛貍廟前迎神賽會，鴉飛鼓響，香火繚繞，熱鬧非凡。 問8：這表明了南宋百姓怎樣的精神狀態? (表明百姓斗志松懈，民族意識已經模糊。) 問9：面對這樣的場面，作者表達了自己怎樣的感情?表現在哪句話中? (面對此景，作者無限痛心，“可堪回首”一句一語千鈞，包含無盡悲痛，這難道不是南宋王朝妥協投降，喪權辱國的嚴重惡果嗎?) 問10：最后一句以疑問句作結，有何好處? (最后以疑問句收束全文，既洋溢著烈士暮年壯心不已的豪情，又抒發了不得重用，壯志難酬的悲憤。讓我們帶著悲壯激憤的感情齊讀這一闋內容。) 師小結：全詞熔寫景、詠史于一爐，懷古憶昔和傷時諷今密切結合，個人遭遇和國家命運緊緊相連，時間和空間交接轉換都極為自然流暢，縱橫捭闔，一氣貫注。格調沉郁，悲壯蒼涼，大有幽燕老將之風，正如明代楊慎在《詞品》中所評：“辛詞當以《永遇樂·京口北固亭懷古》為第一。”清代陳廷焯也評價道：“句句有金石聲音，吾怖其神力。”郭沫若也曾題聯貼切評價了辛詞的風格，用在這首詞中十分恰切。 。
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這首詞的上闋寫赤壁的景色和對歷史上英雄人物的懷念。講上闋時教師要先將開頭的“大江東去，浪淘盡千古風流人物”這句的豐富感情分析出來。作者在開頭兩句，先寫赤壁的江景，并點明懷古，展示出一個引起人們興亡之這感的壯闊境界。氣勢豪邁，但又隱蓄著宇宙永恒，時光易逝，多少英雄人物已經成為過去的慨嘆，而此時此景自然便要想到當年在此鏖戰的周瑜。“故壘”兩句點明古戰場的地點可一帶而過。“亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪”，這三句要作為分析的重點，可以和學生一起探討：詩人寫到此處為什么不直接寫出遙想當年赤壁大戰的場面，卻寫了“亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪”呢？有兩種看法：(1)認為這是對大江的進一步描寫；(2)認為這樣寫，是為下面的“遙想公瑾當年”的歌頌仰慕先造聲勢，此外還有其他種種看法。我們采取第二種意見。然后重點分析這句話。指出這句話寫得有形、有聲、有色，勾畫了古代戰場的雄奇景色。句中所用的“穿”、“拍”、“卷”所造成的不凡氣勢也要認真體會。并說明全篇只有這三句話是正面描繪赤壁，寫得意態縱橫、撼人心弦，這就為下闋所追懷的赤壁大戰中的英雄人物渲染了環境氣氛。最后指出“江山如畫，一時多少豪杰”一句在文章結構上的作用，這是上下闋的過渡句。“江山如畫”四字，精煉、準確地概括了上面描繪的景象。“一時多少豪杰”既照應了開頭的“千古風流人物”，又把“千古”縮小到“一時”，實指三國時代。自然而妥貼地引出下闋所要贊頌的英雄人物周瑜。講到此處，板書上闋的要點。下闋先頌揚周瑜的戰功，后抒發自己的感慨。下闋的教學可圍繞兩個問題來進行：第一個問題：周瑜的形象似乎應該從“雄資英發，羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅”來體會。但對“小喬初嫁了”一句也不能忽略。我在講解時一帶而過，認為不是難點。結果在默寫時很多學生都把“小喬初嫁了”的“初”寫成出去的“出”，音雖相近而意思卻不同。“初嫁”表示了時間，襯托了周瑜的年輕有為，落在“雄姿英發”上。而“出嫁”表達不了這個意思，也不符合古漢語的習慣。這是講課中疏忽大意的教訓。描寫周瑜形象的語句不僅是本詞的重點。也是講課中的難點。要幫助學生分析這些語句。作者對周瑜形象的描寫，從服飾到神態都未落入一般對大將描繪的套子，沒有寫得威風凜凜，勇猛絕倫，而是在從容閑雅、瀟灑自如中見其指揮才能；沒有寫敵我雙方如何決一死戰，而是用“談笑間，檣櫓灰飛煙滅”幾個字便寫出了周瑜胸有成竹，指揮若定，決定勝負之速。“談笑間”使曹兵慘改于運籌帷幄之中，這“談笑間”寫得極為傳神。“檣櫓灰飛煙滅”又形象地寫出了東吳與曹操交兵是水戰，而曹兵慘敗于火攻。講到這里可引導學生回憶高一時學過的《赤壁之戰》，以加深印象。如：《赤壁之戰》里講到周瑜使“尚懷狐疑”的孫權投入戰斗。可引述赤壁交戰中的“火烈風猛……燒盡北船”，“頃之，煙炎張天，人馬燒溺死者甚眾”等處，來說明“檣櫓灰飛煙滅”是高度概括的語言，僅用六個字便將一場激戰的特點、戰果概括無遺了。第二個問題：對于詩人在這首詞結尾時的慨嘆的看法，可提示學生要結合作者的思路來理解。詩人著意地描寫周瑜，就是要反襯出自己被貶謫居，雖已四十七歲，而仍無所建樹的沮喪心情，繼而又自解自嘲“多情應笑我，早生華發”，也可見作者豁達豪放的性格，“人生如夢，一尊還酹江月”照應開頭“浪淘盡，千古風流人物”，既流露出感傷消極的情緒，又隱含著借酒澆愁，不甘安于現狀的憤慨之情。講完后歸納下闋要點，板書。另外對“多情應笑我”一句，在講詞的特點時雖然曾經提到，這里再鞏固一下，指出由于格律的關系才出現這種倒裝的句式，這在散文中是不能允許的。。
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永遇樂·京口北固亭懷古辛棄疾 千古江山，英雄無覓，孫仲謀處。舞榭歌臺，風流總被，雨打風吹去。斜陽草樹，尋常巷陌，人道寄奴曾住。 想當年、金戈鐵馬，氣吞萬里如虎。 元嘉草草，封狼居胥，贏得倉皇北顧。四十三年，望中猶記，烽火揚州路。可堪回首，佛貍祠下，一片神鴉社鼓。憑誰問，廉頗老矣，尚能飯否。 這是《稼軒詞》中突出的愛國篇章之一。它的思想內容包括兩個方面：一、寫作者抗敵救國的雄圖大志。二、寫作者對恢復大業的深謀遠慮和為國效勞的忠心。宋寧宗嘉泰三年（1203），辛棄疾六十四歲時，被召起知紹興府兼浙東安撫使。這以前，辛棄疾被迫退居江西鄉間已有十多年了。起用他的是執掌大權的韓?腚小Ｒ蛭鞘泵曬乓丫繞鷦誚鷲ǖ暮蠓劍鷲ㄈ找嫠グ埽⑶移鵒四諑搖：?腚幸⒁懷》ソ鸕拇蠊Γ怨套約旱牡匚唬謔瞧鷯昧誦療滄魑耪儔狽サ鈉熘摹５詼輳?204），任他作鎮江知府。鎮江在那時瀕臨抗戰前線。辛棄疾初到鎮江，努力作北伐的準備。他明確斷言金政權必亂必亡。他又認為：南宋要取得對金作戰的勝利，必須作好充分的準備工作。他曾對宋寧宗和韓?腚刑岢雋蘇廡┮餳⒔ㄒ橛Π訊越鷯帽餳笫攣懈現爻肌Ｕ馕摶墑前ㄐ療蒼諛詰摹？墑嗆?腚幸換鍶瞬壞荒懿贍桑炊興杉剎宦墻榪諞患∈鹿剩桓黿倒俚拇Ψ幀？輳?205）索性把他調離鎮江，不許他參加北伐大計。辛棄疾二十三歲從山東起義南來，懷著一腔報國熱情，在南方呆了四十三年，開始遭到投降派的排擠，現在又遭到韓?腚幸換鍶說拇蚧鰨鞘┱剮鄄糯舐岳次指創笠黨雋Φ腦竿致淇樟恕Ｕ餼褪切療殘湊饈狀實氖貝塵啊?這首詞題為“京口北固亭懷古”，所以一開頭就從鎮江的歷史人物──孫權和劉裕說起。孫權是三國時吳國的皇帝，他在南京建立吳國的首都，并且能夠打垮來自北方的侵犯者曹操的軍隊，保衛了國家。辛棄疾登上京口北固亭懷古，第一個想到的就是在三國時期的英雄人物孫仲謀（即孫權），只是現在已無處可尋了。“風流總被、雨打風吹去”，謂孫仲謀英雄事業的風流余韻，現已無存。“寄奴”，是南朝宋武帝劉裕的小字。劉裕在京口起兵討伐桓玄，平定叛亂。“想當年”三句，頌劉裕率領兵強馬壯的北伐軍，馳騁中原，氣吞胡虜。作者借這些京口當地的歷史人物的英雄業績，隱約地表達自己的抗敵救國的心情。下片“元嘉草草，封狼居胥”幾句也是用歷史事實。“元嘉”是南朝宋文帝的年號。宋文帝劉義隆是劉裕的兒子。他不能繼承父業，好大喜功，聽信王玄謨的北伐之策，打無準備之仗，結果一敗涂地。封狼居胥是用漢朝霍去病戰勝匈奴，在狼居胥山（今屬內蒙古自治區）舉行祭天大禮的故事。宋文帝聽了王玄謨的大話，對臣下說：“聞王玄謨陳說，使人有封狼居胥意”。辛棄疾用宋文帝“草草”（草率的意思）北伐終于慘敗的歷史事實，來作為對當時伐金須做好充分準備、不能草率從事的深切鑒戒。“倉皇北顧”，是看到北方追來的敵人張皇失色的意思，宋文帝戰敗時有“北顧涕交流”的詩句。韓?腚杏誑甌狽フ槳埽文甌恢錚辛誦療駁摹壩貌只時憊恕鋇腦ぱ浴?“四十三年”三句，由今憶昔，有屈賦的“美人遲暮”的感慨。辛棄疾于紹興三十二年（1162）率眾南歸，至開禧元年在京口任上寫這首《永遇樂》詞，正好是四十三年。“望中猶記”兩句，是說在京口北固亭北望，記得四十三年前自己正在戰火彌漫的揚州以北地區參加抗金斗爭。（“路”是宋朝的行政區域名，揚州屬淮南東路。）后來渡淮南歸，原想憑借國力，恢復中原，不期南宋朝廷昏聵無能，使他英雄無用武之地。如今過了四十三年，自己已成了老人，而壯志依然難酬。辛棄疾追思往事，不勝身世之感！“佛貍祠下”三句，從上文緬懷往事回到眼前現實，使辛棄疾感到驚心，長江北岸瓜步山上有個佛貍祠，是北魏太武帝拓跋燾留下的歷史遺跡。拓跋燾小字佛貍，屬鮮卑族。他擊敗王玄謨的軍隊后，率追兵直達長江北岸的瓜步山，在山上建立行宮，這就是后來的佛貍祠。當地老百姓年年在佛貍祠下迎神賽會，“神鴉”是吃祭品的烏鴉，“社鼓”是祭神的鼓聲。辛棄疾寫“佛貍祠下”三句，表示自己的隱憂：如今江北各地淪陷已久，不迅速謀求恢復的話，民俗安于異族的統治，忘記了自己是宋室的臣民。這正和陸游的《北望》詩所謂：“中原墮胡塵，北望但榛莽。耆年死已盡，童稚日夜長。羊裘左其衽，寧復記疇曩。”彼此意思相同。辛棄疾這首詞最后用廉頗事作結，是作者到老而愛國之心不衰的明證。廉頗雖老，還想為趙王所用。他在趙王使者面前一頓飯就吃了一斗米作的飯、十斤肉、又披甲上馬，表示自己尚有余勇。辛棄疾在這詞末了以廉頗自比，也正表示自己不服老、還希望能為國效力的耿耿忠心。辛棄疾詞的創作方法，有一點和他以前的詞人有明顯的不同，就是多用典故。如這首詞就用了這許多歷史故事。有人因此說他的詞缺點是好“掉書袋”。岳飛的孫子岳珂著《?H史》，就說“用事多”是這首詞的毛病，這是不確當的批評。我們應該作具體的分析：辛棄疾原有許多詞是不免過度貪用典故的，但這首詞卻并不如此。它所用的故事，除末了廉頗一事以外，都是有關鎮江的史實，眼前風光，是“京口懷古”這個題目應有的內容，和一般辭章家用典故不同。況且他用這些故事，都和這詞的思想感情緊密相聯，就藝術手法論，環繞作品的思想內容而使用許多史事，以加強作品的說服力和感染力，在宋詞里是不多見的，這正是這首詞的長處。楊慎《詞品》謂辛詞當以京口北固亭懷古《永遇樂》為第一。這是一句頗有見地的評語。。