我們小的時候,隨便找一根木棍也能高興地玩半天,現(xiàn)在的孩子卻只會對著一堆玩具發(fā)呆.

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那是好玩的太多了，不知從何下手啊！你那是沒有什么可供你玩的！

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玩的東西太多！

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一根木棍玩半天，傻不啦幾對著一堆玩具發(fā)呆，會思考

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他們興趣改變了，想上網(wǎng)呢！

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現(xiàn)在的家庭都只有一個孩子了沒有玩伴的孩子是很孤獨的

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因為他們從小就肩負著振興祖國和家庭的重擔

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獨苗,沒人和玩!皇帝,不敢和玩!考學,沒空來玩!學藝,沒興致玩!

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你才不會玩，一根棍子就把你樂了；現(xiàn)在的孩子條件好了，還玩什么棍子？

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玩什么不玩什么都沒有關系，只要他們快樂，只要他們還可以玩到他們想玩的東西。

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現(xiàn)在的孩子大多不知道滿足,不懂得幸福.

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是父母“望子成龍”的心愿太迫切了，讓孩子過早的失去了童趣。

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學習壓力重

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現(xiàn)在的孩子腦袋有局限性了 就沖這破教育體制吧 把孩子的腦袋都禁錮住了 最后培養(yǎng)出來的人都用一種思維思考問題

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孩子們的智力都提高了

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因為他們的父母都瘋了.于是他們就復雜了心亂了腦子壞了不單純了.

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學習壓力重

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孤獨的孩子!以前沒的玩所以一大堆人一起啊人多熱鬧還有家長管的多了沒自主玩具多了!沒新意!沒興趣了

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游戲也要適當引導呀。