上課不愛發(fā)言，有事請不愛跟老師講，總之一天也沒有幾句話！
熱心網(wǎng)友
我是一名小學(xué)教師,這樣的孩子我也遇見過,并且我有個同事的孩子跟你的孩子一樣到了小學(xué)才學(xué)會與了交流,有幾點經(jīng)驗與你分享: 在家多和孩子說說話,不管他有沒有回答,你一定要耐心地和他交談. 多放些動畫片或有歌舞的VCD片讓他看,鼓勵他跟著唱唱. 在生活中多觀察他的變化,如有點進步就要及時的表演他,讓他增強自己的自信心. 可以帶他到有小朋友的地方去玩,像你的同事聚會或者是公園等等. 平時也要多和學(xué)校的老師溝通,及時了解你的孩子在校與同學(xué)相處的情況.幫助你的孩子解決與同學(xué)相處中發(fā)生的困難. 你不用太擔心,每個孩子性格都不太一樣,只要我們家長老師能多關(guān)注他們,他們就能很快樂地成長.對了,你不要太著急,你的情緒也會直接影響到孩子的發(fā)展.
熱心網(wǎng)友
多跟孩子交流
熱心網(wǎng)友
孩子的成長需要一個過程，而他這個年齡段剛好是最需要關(guān)心的時候，孩子常常會在這時特別的注意周圍的人對他是否關(guān)心，也是心靈最為脆弱的時候，你應(yīng)該多多的關(guān)心他，作為一個父母，孩子可以說是你的一切了，但也不能過分的溺愛，試著與孩子進行深談，我想他會感到你們的關(guān)心，也會開始與外界開始有所交流，你則是一大功臣。或許，在孩子大時，他依然會愿意與你交談心事，這不是很可喜嗎？
熱心網(wǎng)友
從今后不責怪孩子，多鼓勵，多表揚——即使他是錯了（小錯）。說故事，讓他復(fù)述，說故事，讓他接著說（可以隨意說）記住：多表揚
熱心網(wǎng)友
與孩子交流，這樣的孩子比較喜歡與他一樣的性格的孩子玩，
熱心網(wǎng)友
不知道你的孩子幾歲了？上幾年級？是歷來這樣？來是最近因什么事才這樣。他除了沒幾句話之外還喜歡做些什么呢？這些都是你必須提供的信息才能作出比較準確的判斷。并提供可行的方法。因你提供的情況有限，我只能作下列猜測和建議：你所說，大概是和他人交流有障礙吧。建議如下方法試著改進：1、建立和諧輕松的家庭環(huán)境，經(jīng)常主動和孩子交談，了解其內(nèi)心世界，傾聽心聲。2、經(jīng)常讓孩子思考生活中出現(xiàn)的問題，以刺激他的表達需求，讓其獨立完成生活中的事。3、常提供與家人以外的人交往的機會。可從比較熟悉的開始（如親戚/好友）直到一些陌生的社會環(huán)境中。4、多提供與同齡孩子相處的機會，讓他們盡情的交流溝通。5、如果當他（她）表達出現(xiàn)一些不足之處時，應(yīng)及時協(xié)助調(diào)整心認識。比如，大家都有說錯的時候，不必太在意。人和人之間正是在相互交流溝通過程中不斷認識各類規(guī)律的。當然，更不能在當面去笑話他。適時地鼓勵，但不要過分表揚。6、如有機會找一些他喜歡的文章給他讀，大聲的讀讀，甚至背出來。讓其感受，學(xué)會表達是一種多么好的享受。7有什么愛唱的歌嗎？如有，也讓其開口盡情的唱。8、如他是處在青春期的話，也有可能是受“閉鎖心理”影響。暫時的。大都會好。9、如只有大眾場合不善于說話，或許太緊張的膽怯心理。如有機會，可提供小范圍的表演機會。經(jīng)常鍛煉。以上但愿對你有幫助。補充：如是是從某天開始才這樣的，一定有什么事件改變他的。要了解心理的結(jié)是什么才能找出更適合的辦法的。
熱心網(wǎng)友
較快的方法，不一定有效帶他出去玩（把導(dǎo)游重任交給他，但記住去他想去的地方）讓他參加夏令營之類，總之讓他單獨的只與同齡人在一起。以上可以使他多說話還有就是國外時常用的方法，那就是當他發(fā)表意見，應(yīng)該多注意，對于他有了表現(xiàn)家長要多表揚多獎勵。
熱心網(wǎng)友
多鼓勵他 讓他說話，不要嚇唬他，慢慢的就好了1
熱心網(wǎng)友
平常多跟孩子交流，有什么問題不要老是責怪他，多鼓勵多表揚。平時多帶孩子外出，多跟人打交道。跟老師商量，多關(guān)心表揚他，讓同學(xué)多接觸他，鼓勵他參加集體活動。