我的孩子已經(jīng)15歲了，今年要中考。上課不認(rèn)真聽(tīng)課，還講話，老師讓他一個(gè)人坐最后一排。今天期中考試還上網(wǎng)吧，我非常生氣地打了他，他哭了，我也哭了。他可能是被我打哭了的，而我是傷心的哭了。我們千辛萬(wàn)苦、苦口婆心教育他，可效果不大。他還是陽(yáng)奉陰違，請(qǐng)幫幫我，謝謝。

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當(dāng)現(xiàn)有的教育方法都不奏效的時(shí)候，你嘗試過(guò)改變你對(duì)孩子的態(tài)度和方法嗎？當(dāng)責(zé)罵和棒打無(wú)法改變現(xiàn)實(shí)的時(shí)候，你能不能考慮一下給孩子幾句安慰和鼓勵(lì)？當(dāng)孩子上課老是講話批評(píng)無(wú)法制止的時(shí)候，我會(huì)嘗試著說(shuō)：你的人緣和溝通能力真好！如果孩子上課唱歌吹口哨你可以嘗試著說(shuō)：歌聲很美，如果在活動(dòng)中再表演會(huì)贏得更多人的喝采！多發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn)并及時(shí)說(shuō)出來(lái)，不要讓他老是感覺(jué)自己很糟糕！謊言重復(fù)了一百遍還會(huì)成為真理，天天被人說(shuō)自己不好，自己怎么還能相信自己是好的，從而往好的方面努力呢，孩子的心很脆弱，用陽(yáng)光去沐浴他，不要用暴風(fēng)雨去打擊他！

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設(shè)法轉(zhuǎn)變孩子的觀念：學(xué)習(xí)完全是為了自己的前途和命運(yùn)，既不是為家長(zhǎng)學(xué)，更不是為老師學(xué)，家長(zhǎng)和老師只不過(guò)是長(zhǎng)工而已，也就是說(shuō)，是“我要學(xué)”，而不是“要我學(xué)”，自己應(yīng)該巴結(jié)家長(zhǎng)和老師，以便為自己創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)條件。當(dāng)孩子認(rèn)識(shí)提高后自然就會(huì)好好學(xué)習(xí)的。祝你如意。