謝謝!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

熱心網友

一、 提倡自學 對初學者，老師引進門很重要，但以后就要靠你自學。自學能力對今后學習任何課程都是重要的，但是，對于計算機尤為重要。原因就是計算機發展奇快，掌握了自學的方法，具備了自學能力，才能應付計算機日新月異的發展形勢。有人說，“自學，談何容易！”我認為別的學科自學可能較難，而計算機卻相對容易一些。為什么這樣說呢？有什么根據呢？那就是因為計算機越來越“平易近人”，讓人人可用，讓人能夠看得見、摸得著。能夠讓人動的東西就好學，比如幾歲的娃娃就敢去開電視機和調臺，能夠去控制VCD機等，難道電視機和VCD機不是高科技成果嗎？計算機作為要學習的對象，理論知識和實踐環境是統一的，學習的內容和進度自己可以掌握，自學當中有弄不懂的東西，大多可以通過上機來加以解決。因此，計算機易于自學，便于自學。當然，有一本便于自學的指導書就更好了。二、 強調動手 計算機這個學科實踐性特強，不動手是學不會的，從計算機誕生那天起就被人蒙上了神秘的面紗，許多專著由于不是給常人寫的，象是“天書”，讓初學者望而生畏。但是，你看，有些娃娃為什么能把計算機用得這么好呢？動手！一動手你就會感到“原來如此”！“沒有什么了不得的”！“入門不難，深造一定可以做到！”這樣，你就會越學越感到輕松，越學越有興趣。邊動手邊動腦是計算機學習的基本模式，這樣做，就自然而然地廢止了那種死記硬背，“紙上談兵”的傳統的不科學的學習模式，即動手又動腦，還能強化理論聯系實際的優良學風，形成生動活潑的學習氛圍。動手，還有助于培養實干精神。三、 注重應用 在學習計算機知識與技能的過程中，要想到用，用到自己的學習、工作和生活中。作為人腦的延伸物，讓計算機為我們思維、動籌、論證、決策，以提高分析問題和解決問題的能力，參加信息學奧林匹克活動的孩子們為什么能在國際大賽中摘取金牌，就是他們學以致用，在用中加深理解，把計算機變成了自己的得心應手的工具。人們常說“熟能生巧”，泛指學用一般工具，對學用計算機這種智力工具，就不僅僅是“生巧”了，而是“益智”，有利于開發智力。計算機中濃縮著人類智慧的結晶，集成著現代人的思維方式和科學方法，通過人腦指揮電腦，電腦幫助人腦的過程，會使人越來越聰明，越來越能干。在未來世紀大智大勇，富于創造才能的人，一定是會使用電腦幫助自己工作的人。四、 上網計算機教育不僅僅是學科教育，更重要的是一種文化教育。目前，分布在五大洲的幾千萬臺計算機已經連結到了互聯網上，形成了一種新的文化氛圍，會還是不會使用網絡，很可能成為衡量現代人文化水準的一個尺度，在網絡文化氛圍中，學會獲取信息、處理信息、交流信息的能力是十分重要的，這也是現代人的一種基本能力，從某種意義上看，“網絡就是計算機”，是本世紀科學技術最偉大的成就之一，已經成為社會發展的基礎和強大的推動力。學習網絡方面的知識與技能是十分重要的。誰不充分認識這件事的重要性，在將來誰就會追悔莫及，這是一方面。另一方面文化不等于文明，網絡上存在著很多很有用的東西，但也會有糟粕，怎樣區分有用的信息和無用的信息，識別香花與毒草的能力，也是現代人的一種基本能力。 。

熱心網友

一：多看書。二：多實踐

熱心網友

興趣

熱心網友

一句話實踐出真摯~

熱心網友

多用，多問，多實踐，不要怕犯錯，是人誰不犯錯？

熱心網友

1+1問題了。。