這個題目怎么讀呢,

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這個題目怎么讀呢？“微”音讀得捎偏重點。里的發微是什么意思?發微，發，探究之意；微，奧妙。剃光頭發微，這“發微”二字，就要求文章不能就事論事，應當就“剃光頭”這一話題，加以聯想和發揮，即要探究剃光頭一事中所潛在的人的心理，所反映出的社會現象，以及現象后的內在本質。否則文章就顯得單調。為什么這樣說，這就要聯系課本講。里的文章總體可分為兩個部分。 第一部分（1---6節）：由理發引出濟南市一家理發店工人拒絕給一個“鄉下佬”剃平頭的事，并對原因加以分析，表現作者極大的憤慨。 第一層（1—2節）：談及古代理發師的地位。 第二層（3節）：濟南市一家理發店的理發工人拒絕給一個“鄉下佬”剃平頭。 第三層（4節）：古代剃光頭的原因。 第四層（5--6節）：現代剃平頭的原因以及濟南理發工人拒絕給“鄉下佬”剃平頭的原因。 第二部分（7—8節）：由“剃光頭”一小事，談到掌權這一重大的社會問題。 還有文章中的一些問題，如：① 第一段中作者由“剃光頭”聯想到哪些事情？ 聯想到古代的髡刑和許多國家的罪犯剃光頭。 ② 古代的“髡”刑實施的目的是什么？ 在于政治上或人格上和其他人區別開來。 ③“既不是”后呼應的常常是“也不是”，為什么作者不用，卻用了個“也肯定不會是” 因為下文是站在“鄉下佬”角度的揣想之辭，并不是在陳述事實，所以這么說。 ④ 作者說理發師不給鄉下佬剃平頭，“倒是從美觀這面著眼的”，有什么意味？ 作者帶有一種調侃的意味，表達了自己對理發師做法不以為然的態度。 ⑤ 括號中為什么說這里面“大有文章”？作者為什么不把這“文章”揭示出來呢？ 這種瞧不起實質上折射了階級的、城鄉的、職業的有著極其深刻的偏見。不寫，是因為文章的中心不在此。 ⑥ 理發師本來就沒有大權，作者為什么要說“幸虧他只有這么點兒小權”？ 是為了由此及彼，因小及大，為了將矛頭指向社會上有權力的人。 ⑦“直到像剃光頭那樣地把他剃下去”用了什么樣的修辭手法，表達了作者怎樣的感情？ 用了拈連的手法。表達了作者對社會上“有權就耍”的人的深惡痛絕和對糾正不正之風的迫切呼聲。 所以文題為“剃光頭發微”，這“發微”二字，就要求文章不能就事論事，應當就“剃光頭”這一話題，加以聯想和發揮，否則文章就顯得單調。當然，以上這些只不過是大概的意思。我只有這點水平。你有問題還可問你老師。

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發微 fā/fà wēi 1.闡發微妙之處。 2.常用作書名或篇名﹐指對某一事理精蘊或某一事物原委的探索。