我是一名高二的學生，自己很想把英語學好，請問在家里和在學校應該怎么做才能學好英語希望有經驗的諸位能告訴我詳細的方法
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多讀
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我是一省級重點中學的英語老師，我不會復制一大篇理論給你，但你那100分真的不容易拿啊，有興趣的留言我再回答你。
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高二比較關鍵！不知道你的英語基礎怎么樣，興趣要多方面培養(yǎng)！詞匯量是關鍵，通過閱讀大量的英文書籍（你感興趣的）比如：娛樂，體育等等。一開始就象翻閱雜志似的瀏覽，圖文結合，邊讀邊猜文章的大意，慢慢的讀懂，然后把不會的單詞記在一個小本子上，沒事的時候拿出來看看，記憶深刻！再以后就鍛煉自己的閱讀速度，提高每分鐘的閱讀量！堅持閱讀就有進步！然后是語法，多做練習題，只有這樣通過做題，加深對每個要點的理解，高中語法一定要學好，打好基礎！上大學用的語法全是高中學習的語法！對以后的四六級考試也打下基礎！作文的提高，我建議你背一背《新概念英語》第二、三冊！對你幫助挺大的。里面的文章都很好的，有些句子都不錯！值得背一背！我就是這樣通過大學四六級考試的！希望我的建議對你有幫助！祝你成功！
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一個字——讀！把所有的內容都大聲讀出來，你會發(fā)現(xiàn)英語已經想漢語那么簡單了！
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如果你把英語當作是你的母語,我想你很快就會學會,想想你的中文為什么說的那么好.....但是也不能保證你上語文的時候可以拿滿分對不對啊~~重要的是你把他不要當作是一個任務,而是一個時常生活中很重要的技能...不用說,你每天都應該說它...讀它...看他....例如多聽英文歌曲......看帶有中英文字母的外國原聲電影.....多到英語角與外國人交流....最好在網上有個可以用英文交流的對象.....不過還有一個很簡單的辦法.....就是出國....只要你在國外努力學習....不出半年...你的英文就可以從完全不懂...到中國英文考試6級的水平....加油吧~~~
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被單詞和練聽力能讓你在考試中取得好成績，但是過程是很枯燥的，只要你能堅持住，就一定會成功的。
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買一套劉曉婷求實英語光盤看~~~很實用的~~~~每周~~135~20：30分~~~~106。5兆赫~~浦東電臺他是視聽~~~~你絕的好可以去買一套````網上下不到~~~~如果你看到那里有下告訴我一下`~~謝謝
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語言這玩意要靠語感的,要應付考試就多做題吧!尤其是閱讀理解!
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把一些簡單的在生活里面經常可以用到的語句讀熟記好日常中說話的時候盡量用英語跟同學對話在讀英語的時候聲音盡量放大這樣在正常的交談的時候你的語氣就會變的很清晰很自然很流暢
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上面的全是典型的應試教育的對策，一點用處都沒有！怎么學英語？學英語是為了用英語!下載yahoo messanger英文版，每天登錄和老外聊天去！
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多做題吧 畢竟還是應試教育。我是過來人啦！
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我是個高三的女生不要泛泛而談如果你現(xiàn)在急于考得高分 我深有體會上課一定要認真聽 做摘記 3節(jié)自習課都比不上一節(jié)的聽講的除非這個老師實在爛的在浪費你的青春不要每次特別翻開單詞表背單詞現(xiàn)在單詞拼寫的分值不多 多讀英語書的課文 碰到生詞再花幾秒背誦一下一定要以課本為主閑暇時間再可以另做些拓展good luck to you
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首先要培養(yǎng)興趣，一旦你對英語有了興趣你就會在不知不覺中在英語上多花時間。學英語語感很重要，這就需要平時大量的朗讀，堅持每天讀半小時（這是最基本的拉）。另外，語法也很關鍵，要熟記語法知識，多做經典習題（重在精而不在多）。訓練時要針對自己的薄落環(huán)節(jié)，如果閱讀理解比較弱，堅持每天做5篇閱讀。所以單詞要很熟！高二平時作業(yè)也很多，所以在睡覺前，吃飯時，走路時都可以利用時間來練習聽力，可以是課文，也可以是英文廣播。多讀，多練，多聽，只要堅持下去，一定能解決英語的！！！
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我的方法簡單明了:多讀,多聽,多練.英語同我們的母語一樣都有熟能生巧的過程,學校里學到的語法知識很干巴,常常死記后不久就會忘掉,然而,多多閱讀對于鞏固語法知識有很大的提高.另外,學英語最終要學會聽,所以最終需多聽原音閱讀,最好的方法是跟隨著默讀.最后還需多做習題,以鞏固各項知識.以上為個人建議,僅為個人學習中真切體驗,供參考!
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我也是一個高二的學生 我想你問題的原因主要是因為高中的英語語法較多 需要記的很多 而矛盾的是時間不太夠 沒什么時間讀英語 我想你一定要保證每天一個小時的英語時間 做些題是必要的 但更重要的是你在作題要注意積累生詞生詞組(作題要限時做 千萬不要邊做邊查單詞 做完后但查 查后要記下來并背下來) 要多讀多記培養(yǎng)語感 再睡前聽15分鐘的英語 祝你成功
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其實英語很好學，比如單詞就沒必要死記硬背，你要記住單詞的音節(jié)，念出來就可以寫出來，其實有點象拼音。總的來說，你只要上課的時候專心聽講不要溜號就可以，如果你以前也沒學好，可以找個老師教些基本的東西，只要基礎學好就沒問題了，心情放輕松。
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很簡單，首先要有信心，相信自己的實力。要知道，別人能做到，為什么咱們就做不到？其次，英語多是靠記的。所以，單詞絕對絕對得先過關。上課須認真聽講，及時做好課堂筆記，這是很重要的。課后應復習，最好是多看些相關的語法書之類的，同時也應適當做些練習且作業(yè)也不能不做。 有時間的話，多聽錄音帶，這對提高聽力很有效，也是提高聽力唯一可行的方法。擁有一臺可發(fā)音的電子詞典也很有幫助哦！一般人我不告訴他的。 總之英語很簡單，只要你有信心，肯下苦工，肯付出，就一定能考好。畢竟，英語不同于數(shù)學啊！ 如果你真想學好英語，不妨試試我的方法。我英語都是保持在140分左右的哦！ 祝你成功！
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我個人的學習方法是將學過的每個單詞都背會，將所有課文都讀熟，如果感覺沒有那么多時間，可以把老師課上總結的重要句子和語法記會，個人認為這個方法十分有效。
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1.適當聽磁帶廣播等英美人士的節(jié)目,不建議聽國人主持的節(jié)目(外國人主持的也行).聽懂聽不懂沒關系,目的是耳熟.2.多朗讀,注意發(fā)音(利用復讀機)3.多閱讀,熟悉英美語言習慣(語法和句勢).對高中生來說不用選太難的.4.注意打好語法基礎5.多記單詞,太偏的名詞不用記,主要記動詞,形容詞.參考字典等總結前后綴規(guī)律.培養(yǎng)興趣.貴在堅持.
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如果只是要考高分的話多做題就是了,如果是廣義的學好的話就多聽多說吧:)
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在學校的時候要認真聽講，把老師布置的需要記憶的部分記牢。另外要多聽多說，還要擴大自己的閱讀量。比如在家時可以利用復讀機或電視等各種手段來創(chuàng)建一個英語環(huán)境。
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我認為高二的學生要學好英語應分兩步走，一；上課認真聽，課后及時鞏固，很好地完成老師布置的作業(yè)；二：課后一定要找出自己的知識缺陷，有的放矢地做一些練習或背單詞、句子等。這樣雙管齊下，一定會成功的。
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從你感興趣的方面入手例如 你喜歡體育喜歡網球可以試著記住一些明星的名字 嘗試記住相關的賽事的名稱（當然是英文）看比賽的時候 下面的字幕的意思了解一下久而久之 會發(fā)現(xiàn)學習英語其實不是那么難
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具體問題具體分析到我的E-mail中去找答案
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你可以自己設計一種記憶的方法,因為興趣非常重要.比如把單詞當歌詞,把它們代入自己喜歡的歌中,這樣很快就可以記住了.這個方法是一個北大的教授教我的,我自己也在用,而且效果很好希望給你帶來幫助
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多看一些英語書籍，每天大聲讀英語短文、單詞，時間嘛，自己安排啦！每天聽英語頻道的收音機等等！
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光靠背是不行的，重要的是要找感覺
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學習英語貴在堅持！臨陣抱佛腳是沒有用的，每天堅持學習，積少成多。還要注意學以致用，多練習，練習的過程中又可以鞏固知識。其他方法上面各位大蝦已經說得很清楚了。
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我也是想學英語,我老師給我們說的,聽七遍,先聽兩遍,然后再照著課文聽兩遍,然后再背著課文聽三遍,試試吧,還有我同學推薦的,許國張英語不錯,從最低級開始教學,試試吧.
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一切都要靠自己，要充分并正確地發(fā)揮自己的主觀能動性！興趣是成功的一半！我們還需要的是，信心，堅持，方法！對于英語，你不要怕，我們應該迎難而上！先愛上它再征服它！我信你可以做到！聽力方面要多聽，早上聽。所謂一日之晨！你可以聽課文配套的磁帶，第一遍不要看原文，試著去了解大意。第二遍才看著聽，這就要細聽了。第三遍又不看課本，就試著跟它讀。這樣可以提高你的聽力的。還有晚上睡前的那段時間，你就聽它睡覺。這樣你聽不懂它講什么沒關系，你就聽就可以了，這樣是有培養(yǎng)你的語感的。記單詞方面要讀寫用三者結合，邊讀邊寫，讀幾遍也寫幾遍。認為自己記得差不多了，就再造一個句子，這樣你可以記得很牢固的。還有就是一次不要記太多，不利于消化。閱讀方面平時的閱讀，注重詞匯量的積累，遇到不認識的單詞先去猜，再去查。考場上閱讀呢，要速度和正確率。這你就先看問題，這樣你說可以大致了解全文的大意，然后閱讀，遇到不懂又猜不出的單詞就跳過，注意不要放超過半分鐘的時間去猜。閱讀時要聯(lián)想它提出的問題，這樣你在閱讀的過程中就可以做出一些題了。寫作方面這是綜合運用，你英語能力高不高就要看這里了。其實在考場上這題是很容易得分的，當然這對于能力高的人而言啦！能力低的人就失分很慘！平時要積累一些經典的句子還有諺語。一些常用的句子，就是日常用語，要適當?shù)赜茫锰鄷魉畮ぁＵZ法要正確！拼寫要正確！語句在通順！千萬不要把中文直直地翻譯過來！大體上就這樣，其實最關鍵的還是自己，合乎自己學習的才是好方法！祝你好運！。
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你可以做抽認卡,能幫你背單詞;上課把筆記做好,對你學語法有很好的效果.每天早晨讀1小時課文,可產生語感. 試一試有用沒.
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首先不要把學英語看作一種負擔，認為學英語很難。再就是多閱讀多朗讀多聽，學習語言很靠感覺，不是靠邏輯推理，沒什么道理可言，練多了自然就會了。
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關于怎樣才能學好英語的問題,愛問上已有多人多次問過,我也作過不止一次回答。以上各位的回答都有一定道理。都有參考價值。究竟怎樣才能學好英語?這其實是一個非常簡單的問題。答案就是:努力努力再努力,刻苦刻苦再刻苦!一分耕耘,一分收獲,只要能有持之以恒的決心和毅力,自會有水到渠成之日。學習英語和學習其它知識一`樣,沒有捷徑可走,沒有訣竅可循。千萬不要受某些不負責任的商業(yè)廣告所誤導,認為買一個什么學習機,進一個什么班,就能大有進步。對于方法問題,我們承認是要講究一點方法。但是方法就是方法,最好的方法也不能代替刻苦努力的學習,而且沒有適合于每個人的"放之四海而皆準"的好方法。如果一定要地說有,那就是多讀多寫多聽多說!至于怎樣能把單詞記得牢等等,這是需要在學習中摸索的問題。作為高二學生,為了應對高考,我可以這樣對你說:英語學習的突擊努力的效果比起其它學科來,應該說是更大一些。在上述的基礎上,我舉出一個能較有效地提高學習效果的途徑,那就是在復習時切忌"做一篇卷子就算完成一次作業(yè),下次再做新卷子。"如果這樣的話,已掌握的就是掌握了,未掌握的還是沒有掌握,原地踏步不前進。這樣的做作業(yè),效率太低了。應該是每做一篇卷子非得把所有的題目都搞個徹底明白,尤其是原來不會做的題一定要真正理解會做。這是很有用的一招。最后還要說一句,不要在尋找學習方法上花過多的功夫,還是腳踏實地努力學習吧!。
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最有效的方法就是每天堅持看英文原聲電影，中英文對照讀物，還有就是跟著錄音帶讀英文！
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首先要把握好4點:聽說讀寫,然后要多記單詞,還要把老師講的知識點多看多記.最后還是要靠自己的努力呀,呵呵~~~~~~~~~相信你會取得好成績.
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從基礎學起以便鞏固知識.這樣做才比較好.在家,可觀看CCTY-10這個欄目,相信會對你有幫助的.
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戴爾英語創(chuàng)始人王中偉談英語學習在學習英語上，的確沒有什么靈丹妙藥，也沒有特別的捷徑可走。同時，我想表明這樣一點，學英語就像小馬過河一樣，既不像松鼠說的那么深，也不像老馬說的那么淺。既不是學十年也學不好，也不是學一年就可以當翻譯。要擺脫那些誤導。在教學方法上，我們是三分教、七分學，教學比例我們就是這樣的，不是滿堂灌，因為學生在學校已經學得很多了。這個學，指在課堂學，也可以指在家里學。三分教、七分練，我們在課堂上充斥著大量的訓練，進行仿真、模擬、實戰(zhàn)的訓練，使課堂的東西在當堂消化，就是實戰(zhàn)型的。在我們英語的沙龍里面，只要你到那里去，每周都有實戰(zhàn)，跟外教、外國學生、中國學生，無所不談，把你這一周學的東西到這里去實戰(zhàn)，同時可以激發(fā)出你的饑渴感，這種情況下，你就會回到課堂上，帶著饑渴感，和外教老師進行學習。學習的同時進行練，我們在課堂練和在機房進行人機對練。我們戴爾，是從學、練、實戰(zhàn)，我們稱為三位循環(huán)訓練法。經過這樣反復的實戰(zhàn)訓練，兩個月的時間，應該會養(yǎng)成一定的英語思維。如果你有高中英語水平，訓練半年，你的英語就可以用了，如果你經過一年的訓練，我想你的聽說沒有問題了。 特別是閱讀，如果你能流利地閱讀美國的雜志、看懂美國的電影，確實需要掌握多的詞匯量，這樣做起來才比較舒服。否則的話，三四千的詞匯量，讀小說還是比較痛苦的。 。
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玩英文版的魔獸啊。上英文版的魔獸網站啊。一舉兩得。
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多記一些單詞
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1.高2的學生明顯是為了考試，現(xiàn)在再培養(yǎng)語感，晚啦2.主要是對英語要有興趣，不要懼怕它3.音標最重要，音標就想漢語的拼音。學好音標記單詞快，而且不用死記硬背4.多讀課文，每天都要讀，達到幾乎會背為止。重點高中的都是背課文，以達到短期培養(yǎng)語感的問題5.在學校的學習最重要，在家里只是溫習和復習6.最后祝你考上理想的大學~
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把握語法與閱讀語法包括詞匯和句法，關鍵在于上課認真聽講，多做練習閱讀關鍵在于多看英文報，多看英語小說只要每天做到這一點，一定會成功的
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首先你要對英語感興趣,著是很重要的!有了著基礎以后,你在學校里多跟老師交流,要從老師哪里的到技巧!回家后要多聽\多謝這樣你就會慢慢的提高了的!記住哦,一定要有自信!
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學英語有什么訣竅？ 常有人問：學英語有什么訣竅？說老實話，要想掌握一種語言，在缺乏必要的語言環(huán)境的條件下，實在沒有什么捷徑可走。 概括起來，只有四個字：下苦功夫。我這絕對不是隨便說說漂亮話而已。 憑我這幾年學習英語的體會，只有日積月累，通過量變，才有可能實現(xiàn)質的飛躍。記得曾經有一段時間，在下了一番苦功夫之后，我仍感到自己的英語水平提高的太慢，于是就故意放松了幾天。誰知等到再從新開始學習時，才明顯的感覺到自己退步了許多。從那以后，我就給自己制定了這樣一條座右銘：“拳不離手，曲不離口”，持之以恒。學好英語，興趣很重要。正如愛因斯坦所說“興趣是最好的老師”。學習英語的興趣大大激發(fā)了我的求知欲。有人說，英語水平高是將來找到理想的工作甚至出國的資本。 這固然不錯，但除此之外，我更覺得，英語是一扇窗口，他向我們展示的是一片廣闊的天地，一派新奇的景象。當我能夠用英語同外國朋友交流，了解國外的社會、歷史、科學和文化，并取得第一手資料時，我才真正的領悟了掌握一種語言的妙處。 學好英語，一套科學的學習方法是必不可少的。由于個人實際情況不同，生搬硬套是行不通的。 但我相信：只要仔細體會，逐漸摸索，人人都可以創(chuàng)造出一套有特色并且行之有效的學習方法。在這里，我想同大家談談我在學習英語過程中的一些體會，以供參考。 盡管在中學時我的英語基礎不錯，但剛跨入大學校門的時候，我還是深深地感到了自己的差距。 要具備一定的聽、說、讀、寫能力，首先要掌握五千到八千詞匯。而作為一個高中畢業(yè)生，我當時的詞匯量真是少得可憐。于是，我決定把迅速擴大詞匯量作為主要突破口。 有的同學喜歡背大部頭的詞匯手冊，而我覺得這樣做，既枯燥，又不利于靈活運用。我于是就把著眼點放到了閱讀上，詞匯與閱讀齊頭并進，產生了事半功倍的效果。 為了迅速擴大詞匯量我從一開始就選擇一些當時對我們來說難度偏大的閱讀材料。上千字的文章，通常會有二、三十個生詞。這些文章涉及的范圍很廣，包括了多個領域的詞匯。 我通常采取“兩遍閱讀法”，即第一遍著重訓練閱讀能力，第二遍著重擴大詞匯量并培養(yǎng)語感。起初進行閱讀訓練時，我參考了《Active Readers》這本書。 首先從提高閱讀速度入手。集中精力閱讀一篇長度適中的文章，記下起止時間，并計算單位時間的閱讀量。迫使自己進行快速閱讀，便成了我的習慣。 在第一遍閱讀過程中，我將重點放在訓練速度，掌握文章大意及基本結構上，并找出問題，以便進一步閱讀時著重解決。 第二遍閱讀的重點有兩個：一是擴大詞匯量。具體做法是：把文章再過一遍，查出生單詞，記到小筆記本上，有時間就拿出來背。 背單詞，我從不利用整時間。當學習別的內容效率較低的時候，對我來說，背單詞最合適。每次背的時間不一定很長，貴在多次反復。 當時我使用的是英漢詞典，因為我覺得英文解釋不便于記憶。而在擴大詞匯量的初期階段了解詞的釋意最為重要。就這樣，隨著閱讀量的增加，面的擴寬，我的詞匯量也就突飛猛進了。 只是到了后來準備TOEFL、GRE等考試時，我才開始背詞匯手冊，并使用英文解釋，以了解詞的確切含義及使用的語言環(huán)境。 第二遍閱讀的第二個重點在于培養(yǎng)語感。仔細地體會精彩的語言，留意詞的使用以及搭配，對某些段落我常出聲朗讀，甚至背誦下來。 這樣做，有利于加強語感；為寫作打基礎。通過這種兩遍閱讀法，所讀內容在我頭腦中留下的印象一般都很深刻，而且也提高了閱讀材料的利用率。 我十分重視閱讀材料的選擇。不單從興趣出發(fā)，相反，有意識地讀一些自己不甚了解、甚至不大感興趣的科普、歷史、哲學等方面的文章。另外，針對不同的訓練目的，我還選取了內容難度不同的閱讀材料。 例如，進行快速閱讀時，可以選擇生詞量較小、篇幅較短的文章；而重點在擴大詞匯量、拓寬視野的閱讀訓練，就選擇英美報刊雜志。此外，我還注重循序漸進，根據(jù)不同階段自己英語水平的變化選擇相應的閱讀材料。 在聽、說、讀、寫四個方面，我從“讀”中受益無窮。通過有意識的大量閱讀、一方面擴大了詞匯量，另一方面培養(yǎng)了語感。而這兩方面我認為是掌握一種語言的兩大支柱。 至于聽、說、寫三個環(huán)節(jié)，我其實并沒有經過什么特殊的訓練。讀的東西多了，詞匯量足夠大，語感足夠強，只要多加練習，這三方面的能力也就自然而然的提高了。 在聽、說方面，英文廣播以及原版電影都是極好的傳播媒介。另外，利用一切可能的機會同外國朋友交談，并著力模仿，都頗有成效。至于寫作，在閱讀量還不足的初始階段，我并不急于自己動筆寫，而是學習、模仿一些經典篇章。 《新概念英語》第三冊，還有精讀課本中的一些精彩篇章，我都背過，并常利用早晨的時間大聲朗讀，或者收聽廣播。這樣一來，耳朵里聽到、眼睛里看到了地道的英語，久而久之，自己也就學會說、學會寫了。 有人問我：怎樣才能在各種英語測試中取得高分。實際上，我并沒有什么專門的應試對策。在聽、說，讀、寫能力逐步提高的基礎上，只要稍微做一些模擬試題，了解各種測試特點，成績就自然不會壞。 我認為，與其到考試前夕，搞題海戰(zhàn)術，倒還不如踏踏實實、一點一滴的積累。 在我看來，學好英語的“訣竅”無非是苦干加巧干。因為我深信：功到自然成。 。
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任何一門語言都只是交流的工具,學英文的目的是為了交流不要為了考試而學,那樣沒什么意義.要從聽和讀開始,每天堅持晨讀,多聽英語新聞,英文歌曲,如果沒有語言環(huán)境是很難培養(yǎng)出語感,關鍵是要學會用英文思考.不要為了學而學,要把英文做為一種工具,比如,看英文文章,不但要從單詞語法的角度看懂,還要理解文章的內容.總之,每個人都有能力學好英文,你要有信心,加油啊!!
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隨著改革開放的深入，中國即將加入WTO，在科技迅猛發(fā)展的二十一世紀，英語作為一種信息交流而廣泛運用的語言工具，越來越受到人們的重視。學習者都期盼能有一種速成法，在短時間內能將自己的英語水平有大幅度地提高。我們發(fā)現(xiàn)有些學生在學習英語的過程中，常常是對其喪失信心而半途而廢。不少專家，學者，以及英語教育工作者也在不斷探討學好英語的方法。我認為，學語言應該找到感覺。也就是說，要培養(yǎng)語感。這可是我們學好英語的關鍵。我們怎樣理解語感（the sense of language）呢？首先，是對語音語調的感覺。要學好英語，學好基本語音語調是第一步。學英語就如同學唱歌，只有發(fā)音準確，語調自然流暢才能為人所接受。才能給人以美的享受。然后是語感和上下文關聯(lián)的感覺（the sense of context）。我們在閱讀文章時要把握好整體，如果不顧全篇或整段，只孤立地講求字義語法，那就是死的學習方法。再有是語感和行文節(jié)奏與風格感覺。這種感覺產生于閱讀，欣賞和實踐的過程中。那么，怎樣培養(yǎng)英語語感呢？一、從聽說入手培養(yǎng)語感。英語是實踐性很強的語言。多聽多說有助于語感的養(yǎng)成。1．培養(yǎng)聽的能力。這里的聽是指除了聽老師講英語，更要聽原汁原味的地道英語；如每天堅持聽半小時錄音磁帶或英文廣播，聽的內容可以是小故事，謎語，學生感興趣的問題等等。如果能夠給學生看一些有助于聽力的錄像，如，《走遍美國》。邊聽邊看更會幫助學生理解所聽的內容。在聽有關句子或整篇短文的時候，要注意三點：（1）聽力材料中不要有生詞，尤其是初中階段。到了高二，高三年級，可聽有少量生詞的材料，以培養(yǎng)學生通過上下文理解全文的能力；（2）教師講的句子或故事，內容可以簡單，但只允許說一遍，從開始就要培養(yǎng)學生一遍聽懂的能力；（3）每次聽的時間不宜過長。時間過長會使學生感覺疲勞，注意力不能集中，因而影響聽的效果。2．養(yǎng)成說英語的好習慣。我們應要求學生一進課堂就必須用英語講，用英語思維。我們可以嘗試語感式教學法。努力創(chuàng)造一個講，聽外語的環(huán)境，如：開辟第二課堂，興趣小組，搞一些生動活潑的活動來提高學生學習英語的興趣。興趣是最好的老師嘛！并且，要求學生在實際生活中運用所學的英語（put it into practice）。我們學校外語組在這方面進行了嘗試。充分發(fā)揮學生在學習過程中的主體性。力爭讓每個學生有機會參與課堂英語活動。教師要放手讓學生嘗試說英語，多一些鼓勵贊揚，少一些批評指責。豐富多彩的課外活動大大地提高了學生學習英語和實踐英語的興趣和積極性。同學們自編自演的英語小品，短劇，歌曲，朗誦繪聲繪色，精彩紛呈。連那些平時不敢大聲回答問題的同學也在有了出色的表現(xiàn)。實踐證明這種做法極利于英語語感的培養(yǎng)。二、從閱讀入手培養(yǎng)語感。1。精讀。每學一課的單詞，句型，課文都應該反復朗讀。直到脫口而出一口流利的英語。當然在朗讀時要注意語音，語調，意群停頓，有節(jié)奏，帶表情。注意字詞句的正確用法，理清語法體系。多讀精品，把它們弄懂背熟，真正消化成為自己的精神營養(yǎng)，這樣就會培養(yǎng)成敏銳的語感。2。泛讀。在精讀課本材料的同時，教師要給學生補充一定量的課外泛讀材料。我認為從初一第二學期開始每周讀一篇短小的讀物。泛讀材料要講究讀法：（1）默讀，不出聲。朗讀有時會影響對文章的理解，因而不能提高閱讀能力。（2）速讀，不回視。在閱讀過程中遇到難句或不太熟悉的詞，返過來再讀一遍是允許的。但有些時候是由于不放心，讀懂了還要再回頭。這樣就大大地影響了閱讀速度。（3）計時閱讀。如果我們?yōu)閷W生選些同步的閱讀材料，每天用幾分鐘閱讀一篇四，五百字的小短文，堅持這種計時閱讀訓練，閱讀速度會大大提高。（4）培養(yǎng)猜測詞義的能力。教會學生利用構詞法，上下文，語法結構等方法猜測生詞。3．勤查字典（Consulting the dictionary）。我們要指導學生勤查字典，充分利用字典。培養(yǎng)查字典能力是培養(yǎng)學生獨立閱讀的方法之一。讓學生逐步學會使用英英字典。并學會從多個詞義中選最合適的詞義。因為字典也可以給我們提供一份很好的閱讀材料。通過查字典，可以了解詞的準確用法，并能掌握大量的詞匯及習慣用法。中國有句古語讀書破萬卷，下筆如有神；又有，熟讀唐詩三百首，不會做詩也會吟這種語文學習行之有效的傳統(tǒng)方法，同樣適用于英語學習。大量的閱讀有助于培養(yǎng)語感。只有通過讀，你才能夠獲得最大的實踐量，才能享受到學習外語的真正的甜頭。許多人都有同感，學英語最理想的方法就是大量的閱讀。語感也好，神也好，其根源都是實踐，讀書破萬卷這簡短的五個字既包含了實踐的量之大，又包含了實踐的質之精，這是英語學習通往成功之路的有效途徑。三、從寫入手培養(yǎng)語感。如果說多讀和多聽有助于語感的發(fā)生和發(fā)展，這種發(fā)展常常是潛意識的。那么多說，特別是多寫則有助于語感的表現(xiàn)和成型，由潛意識進入意識，由被動到主動，由不適應到適應，由內在的潛能化為外在的行動，從而使語感得到更全面的發(fā)展。因此要學好英語，培養(yǎng)英語語感，就要多寫英文。 如何寫？1。機械性的寫，如默寫或聽寫；從單詞到句型再到段落。將這種練習滲透到平時的學習中去。從而練就學生寫的習慣。2。創(chuàng)造性的寫。在這一過程中我們可以讓學生模仿范文，新教材里每一單元都有寫作訓練題。我們千萬不可忽視這一環(huán)節(jié)。很多教師到了高中才開始訓練學生寫作，似乎有點為時已晚。所以，很多學生在升學考試中書面表達失分率很高，原因就在于沒有一步一個腳印地訓練。寫作應從初中甚至小學開始抓起，一點一滴，讓學生在潛移默化中漸漸適應，逐步培養(yǎng)他們的寫的能力。寫作是讀、聽、說的最好的反饋。英語語感的成熟和成型就是用英語思維的能力。而寫作訓練對于用英語思維能力的發(fā)展是極有好處的。當然，真正學好英語非一日之寒。學習者只要堅持不懈，養(yǎng)成良好的習慣。堅持聽、說、讀、寫、譯全面發(fā)展。從多方面入手培養(yǎng)語感，使學好英語有一個良好的開端。 。
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個人以為是多做閱讀
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每天堅持讀2小時英語，找到語感。每天記7個單詞（最好）