請問“千與千尋”這個詞是什么意思?
熱心網友
千與千尋的故事任性嬌氣的小女孩千尋不小心迷失在欲望之都——湯婆婆的家。父母因為禁不住食物的誘惑而變成了豬,千尋的名字也被湯婆婆偷走,她變成了游離在世界之外,沒有來由的“千”,于是“千”要尋回本來的千尋,還要拯救父母?! ≡诒仨毥洑v的磨難中,千學會了忍耐(毫無怨言地做著湯婆婆安排的苦工);學會了尊敬(幫骯臟的羅神洗去身上污垢);善待常人(讓無根漂泊的蒙面人有一個躲避風雨的所在);要有誠實的品德(幫白先生歸還了他偷來的寶物);找到屬于自己的愛(為白先生找回失落已久的名字);實現自己的諾言(讓父母重新變成人)。宮崎駿以東方固有的美德完成了一次奇異的成長禮,而在千尋的故事這條主線上由延伸出另外兩個小枝椏?! ?每一個人都無法避免成長。在人與自然的對決中疲憊的宮崎駿回到了現實世界里,他決定用成長的主題去實現自己在對世界的懷疑,而與以前僅僅是在懷疑中表達一種人與自然對立著的情緒不同,他這次想說的是,如果每個人都是“千”,人與自然就純潔的渾然一體了。在陰陽兩界,她的名字分別叫千與千尋。
熱心網友
日本人的名字
熱心網友
一部動畫片里的兩個名字而已!
熱心網友
《千與千尋 自我救贖的英雄史詩重新審視人類生命力的力作在人與自然的對決中探尋世人活著的力量和理由2001年出品導 演:宮崎駿·第七十五屆奧斯卡最佳動畫片獎·第五十二屆柏林電影節金熊獎·國際動畫電影協會動畫片大獎 ·第二十一屆香港電影金像獎最佳亞洲電影獎《千與千尋》是日本著名動畫大師宮崎駿獻給曾經有過10歲和即將進入10歲的觀眾的一部影片,它以現代的日本社會作為舞臺,講述了10歲的小女孩千尋為了拯救雙親,在神靈世界中經歷了友愛、成長、修行的冒險過程后,終于回到了人類世界的故事。佛教說,入世的生活是物質的、感情的、人群的生活,《千與千尋》正是借由小女孩千尋的經歷,在積極探索一條入世的道路。千尋由一個物質世界跌入一個對于她來說全然陌生和充滿著困境的神靈的世界,"回歸"將是一切努力的終極目標,取勝的魔法只有一句話--"為了他人而做一件事",不屈的千尋最終發現了自身存在的意義,她于是努力以成長的主題去實現自己對世界的懷疑與期待。故事情節:10歲的小女孩千尋和父母一起在森林里迷了路,走過了一條神秘的隧道之后進入了一個小鎮。奇怪的是整個鎮子里一個人也沒有,千尋的父母看到有一處店鋪里存放著大量新鮮的食物,按捺不住誘惑便瘋狂地吃了起來。千尋卻感覺這里令她很不安,看到父母只顧著吃,她只得自己到別處轉悠轉悠?!√焐珴u暗,千尋忽然看到鎮子里有很多幽靈和妖怪出現,嚇得趕緊去找她的父母,誰知她看到父母竟然因為貪婪而變成了豬。無助的千尋只能逃跑,可她驚奇地發現自己的身體竟開始變成透明,就快要消失了。這時,少年白龍出現了,他救了千尋,并告訴她這個鎮子是精靈棲息的世界,人類是不許進入的。一旦人類不幸進來了,想要生存下去必須遵守兩個條件:第一條是要為掌管鎮中大浴場的魔女湯婆婆工作;第二條是要被她剝奪名字。少年告訴她自己曾經叫白龍,如今被稱為白。千尋也被奪去一字,叫做千。為了不被變成動物,孤獨的千在大浴場里拼命地工作,在這里,她還認識了很多朋友:指導她工作的小玲、負責煲洗澡水的鍋爐爺爺、煤炭屎鬼、入侵浴場搗亂的無顏以及各式各樣的客人等,每日都遇上超乎想像的奇幻事情,令她對生活有很多新體驗。 一天,千發現一條受了重傷的小白龍,并發現它其實是少年白龍的化身。因為他受湯婆婆的指使,偷了湯婆婆的死對頭兼孿生姐姐錢婆婆的寶物而遭錢婆婆追殺。錢婆婆為此還一氣之下把湯婆婆寵愛的孩子和仆人變成了小白鼠和小鳥。為了救白龍,千與湯婆婆進行了一項交易,她幫湯婆婆救回兒子,并要求湯婆婆把她的父母變回人類。湯婆婆答應后,千便拿著白龍偷來的寶物去找錢婆婆,并歸還了寶物,白龍也向錢婆婆道了歉。實際上,錢婆婆遠不像想像中那么可怕,反倒是個通情達理的老太太,所以一切都很順利?!∽詈?,湯婆婆終于放千尋和她的父母離開小鎮,回到人類世界。千尋的父母全然忘了小鎮的事情,而千尋卻還若有所思地回過頭去,看著身后,回想著不久前那些驚險離奇的事情…… 問:這部電影的創作是什么時候開始的?何以會想到創作這樣一部動畫片?宮崎駿:《千與千尋》是我為5位小朋友而創作的。這5位小朋友是我朋友的女兒,都在10歲左右,每逢夏季,她們都會到我山邊的小屋來。有時我想,我們制作過不少關于小孩子的電影,卻沒有一出是為10歲女孩而制作的,大概也該為她們做點什么吧。問:你怎么去了解10歲女孩喜歡些什么呢?宮崎駿:為了創作這樣一個故事,我看過好些時下女孩所看的漫畫--都是些俗不可耐的浪漫愛情故事。我深信這絕不是一個10歲女孩所渴求的。難道我們就不能創作一些能引起她們共鳴的故事嗎?問:能夠引發這么多人的喜愛和共鳴,《千與千尋》有什么特別之處呢?宮崎駿:《千與千尋》有別于其他故事,也有別于我過往的創作。以往,我筆下的主角都是我所喜愛的,但這次我刻意將千尋塑造成一個平凡的人物,一個毫不起眼的日本女孩。我要讓每個10歲的女孩都從千尋那兒看到自己,她不是一個漂亮的可人兒,也沒有特別之處,而她那怯懦的性格和沒精打采的神態,甚至會惹人生厭。最初創造這個角色時,我還真有點替她擔心呢;但到故事將近完結時,我卻深信她會成為一個討人喜歡的角色。問:你想通過《千與千尋》表達什么樣的想法呢?宮崎駿:《千與千尋》敘述了千尋的一個生活小片段,講述她在面對困難時如何逐漸釋放自己的潛能,克服困境,這正是我要我那些小朋友學習的。這故事也令人聯想到現實社會中,一個初出茅廬的女孩進入一間大機構做事的情形,面對陌生的環境和冷漠的人事,這女孩要付出相當的努力,發掘內在的潛能,克服種種挑戰,方可建立一片立足之地。現實世界里的人事是如斯復雜,是非黑白,往往很難界定。。
熱心網友
樓上說的對,一個主人公叫千,一個叫千尋。日本人的名字,不是每個都可以從漢字的意思來理解的。這個就沒有什么意思。但是,這樣的名字,在漢語里產生了美妙的意境,很讓人耳目一新。
熱心網友
一日本動畫片的名字,宮崎俊的作品