大學生殺人到底是人本質是壞的還是環境所逼，應怎么樣客觀的評價哪？
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多方面的原因，大學生的心理問題日益突出，學校教育的缺失，不止大學，很多中小學并沒有心理健康教育課，而青少年又是心理問題的高發人群，心理出現問題，沒有人正確的引導和溝通，日積月累，不出問題才怪。震驚全國的云大學生 馬加爵殺人案，就是典型的大學生的心理問題引發的惡性案件，如果有心理健康的課程，有人正確的引導和溝通，悲劇一定能避免。我們社會 老師 家長普遍的誤區就是 重智育，輕德育，重身體健康，忽視...
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多方面的原因，大學生的心理問題日益突出，學校教育的缺失，不止大學，很多中小學并沒有心理健康教育課，而青少年又是心理問題的高發人群，心理出現問題，沒有人正確的引導和溝通，日積月累，不出問題才怪。震驚全國的云大學生 馬加爵殺人案，就是典型的大學生的心理問題引發的惡性案件，如果有心理健康的課程，有人正確的引導和溝通，悲劇一定能避免。我們社會 老師 家長普遍的誤區就是 重智育，輕德育，重身體健康，忽視心理健康。 如果不改變這種誤區，類似的事件還會發生。
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主要是青年一代沒什么目標,生活空虛,寂寞;而又不能控制自己的的欲望和心理的極度不平衡造成的.當然也和社會,現行的教育制度和家庭有關,但主要還在于自己三.本人是名在校學生,與眾不同的是我從不使自己的生活失去目標和信心.愿所有的青年人共勉哈
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大學生殺人一般是由于心理問題產生的,而造成這種心理問題的是社會.要改變這種現狀,只能從小抓起.特別是中學階段.
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是現行的教育體制的問題。現在各中小學校只求學生能考試出較高的分數，而對于學生的科學素養和人文素養不夠重視。每天都布置很多課外作業，造成學生沒有時間閱讀課外書籍，顯示出知識貧乏。
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不只大學生會殺人知識分子也會屠夫也會老農也會兔子急了還咬人呢不要懷疑教育制度出了問題應該是個人的成長環境不利于他/她的身心發育社會要合理引導