小孩上初中，學(xué)習(xí)很努力，但成績不理想，老師說孩子學(xué)習(xí)態(tài)度倒是很端正，應(yīng)該怎樣鼓勵\給孩子哪些幫助？

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首先,應(yīng)該對成績名次有個客觀準(zhǔn)確的理解。在小學(xué),你的孩子可能是名列前茅,但到中學(xué),那是一個新的環(huán)境,會聚了很多優(yōu)秀孩子,你的孩子競爭的起點就高了,因此,家長和孩子都要充分認識到這一點,必須要有下大工夫,從新開始的思想準(zhǔn)備。其次,壞事變好事。如果一上初中就一直學(xué)習(xí)很好,這是家長們求之不得的,如果有什么問題就都被好成績掩蓋了。但是如果一學(xué)期下來,付出了努力但成績不好,家長一急,積極性就調(diào)動起來了,也就好查原因了。家長可以與孩子一道分析原因,解決思想上,學(xué)習(xí)方法上,以及幫他找到其他影響孩子學(xué)習(xí)的因素,以便對癥下藥,及時糾正。第三, 家長平時應(yīng)與孩子多溝通多交流,認真輔導(dǎo)檢查孩子的作業(yè)。同孩子一起制訂學(xué)習(xí)計劃,多鼓勵孩子學(xué)習(xí)借鑒其他同學(xué)好的學(xué)習(xí)方法;平時多檢查輔導(dǎo)作業(yè),與孩子一起重新上初中(現(xiàn)在的父母大多大學(xué)畢業(yè),初中課程應(yīng)該沒問題,畢竟對孩子的培養(yǎng)此時多付出一點,頂以后若干倍),一起成長。第四,加強與學(xué)校老師的聯(lián)系溝通,爭取老師的關(guān)心支持。對孩子,一是明確告訴他老師對他寄予希望很大，他完全有能力把學(xué)習(xí)搞的更好，二是促使他對各門課程都感興趣。這樣，一方面他為了不辜負老師的期望會更加認真努力，另一方面一個人要想出成績，必須首先要有濃厚興趣。家長的責(zé)任就是培養(yǎng)孩子對老師的好感和對學(xué)習(xí)的興趣。第五,不要給孩子太大的思想壓力,太多的心理負擔(dān),明確"彈簧"的原理 。孩子處在旺盛的生長期,快樂健康成長是首要的。要在生活上,膳食營養(yǎng)上多關(guān)心孩子;初中孩子的家長是社會的青壯年,一般工作很忙,應(yīng)酬很多,時間不夠用,但再忙也不能耽誤孩子,工作之余,節(jié)假日要多陪陪孩子,聊聊學(xué)習(xí),生活,社會,未來,加深理解,增進互信,給孩子鼓勁,鼓勵孩子不斷攀登,使孩子感到家長愛和殷切期望,增強學(xué)習(xí)的自信心和原動力。 總之,孩子的學(xué)習(xí)有多方面因素,慢慢來,不要著急,會好的。祝成功! 。

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我覺得信心是很重要的.記剛得我上中學(xué)時學(xué)習(xí)也不好,后來想,別人能學(xué)會我也能學(xué)會,有了信心,再加倍努力,竟也學(xué)習(xí)好了.確實,有的孩子聰明些,看上去并沒有花費太大的力氣就學(xué)得很好了,那我們這些平常的孩子多下些工夫就好了.再者說你看著別人輕松,其實不知別人得到好成績也是要下工夫的.所以我想家長應(yīng)該鼓勵孩子,給孩子信心,告訴他其實并不比別人差;另外,興趣也很重要,如果沒有興趣,孩子看似在學(xué)習(xí),其實心猿意馬,效率很低的.所以應(yīng)該多和孩子交流,并且鼓勵孩子和其他同學(xué)交流.

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那個做父母的不關(guān)心自己的孩子呢,是不是,其實一生影響孩子最大的就是自己的父母.孩子現(xiàn)在處在世界觀,人生觀,還有長身體的關(guān)鍵時候,你千萬不能打罵他,要多學(xué)習(xí)下他們是怎么想的,才能和他們交流,畢竟才初1,還小,如果到了初3以后就不好管了.關(guān)鍵要教他們怎么樣做人,這個比什么都重要,還要多給他買一些喜歡看的書籍,培養(yǎng)興趣也很重要,畢竟學(xué)校學(xué)到的東西沒多大用,關(guān)鍵是學(xué)習(xí)做人,人活一世,做人比什么都重要,這個是我媽媽長對我說的,我初中的時候很任性的,現(xiàn)在才明白過來.

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你好,看到你的問題,我就想起我上初一的時候,那時候我的學(xué)習(xí)成績也不是很好,總是中等水平,我學(xué)習(xí)也很努力了,可成績就是提不上去,后來多虧了我媽媽,她是個很細心的人,她經(jīng)常和我談心,幫我解決好多問題,她總是能猜透我心思.所以,我想您應(yīng)該多與您的孩子交流交流,也許他思想上的一些問題影響了他的學(xué)習(xí)成績,或者他的方法不對.總之,我覺得家長與孩子間的交流很重要!:)