我女兒兩歲四個月，特別好動，沒有一時的消停時候，總是不能專心做一件事情，該怎么辦啊？我女兒兩歲四個月，特別好動，沒有一時的消停時候，總是不能專心做一件事情，該怎么辦啊？

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是不是缺鋅呀？缺鋅的孩子就特別愛動。去醫(yī)院查查吧！早治療早放心。

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小強是活動過多嗎？小強是個五歲的男孩子，他的父母覺得這個孩子真難教，因為他幾乎沒有一刻安靜的時候，總是動來動去，精力過于充沛。即使在房間里，也是跑、跳不停，不是碰了茶幾，就是撞翻了椅子。在戶外玩耍回來，他的腿上總是青一塊紫一塊，自己都不知道什么時候磕的。睡覺時也不安穩(wěn)，一會兒踢開被子了，一會兒枕頭又掉到了地上。吃飯時總是扭來扭去，不能安靜地吃東西。　　從兒童氣質的角度來說，小強的表現就是明顯的活動量偏大，或者是我們常說的活動過多。　　要判斷自己的孩子是否真的活動量過大，從孩子小的時候開始，父母可以根據他們在以下日常生活中的實際表現，并與他同年齡的孩子相比較具體判斷。　　1。吃飯：經常眼睛東張西望，吃一會兒就站起來或跑來跑去，不能安靜地坐一會兒，把飯吃完。　　2。睡覺：往往無法安靜入睡，總在床上翻來翻去。冬天時也經常把被子踢開，需要父母幫他蓋被子。早晨醒來時常常發(fā)現他睡覺的位置發(fā)生了很大改變。　　3。穿衣：給他穿衣服或換尿布時也總是手舞足蹈，不會順從地讓別人穿。所以每天給他穿衣服或換尿布要花費許多時間。　　4。洗澡：在浴缸里洗澡時非常活躍，會把水濺得到處都是。　　5。剪指甲或梳頭：很困難，因為他總是亂動。需要花較長時間才能完成。　　6。游戲：喜歡和別的小朋友一起玩那些令人興奮和喧鬧的游戲。單獨一個人玩兒或給他講故事時，不能安靜地坐著聽，總會扭來扭去。　　7。學習：在幼兒園或學校里學習時，不能安靜地聽老師講課，小動作很多，經常受老師批評。　　8。戶外活動：在戶外玩耍時大聲喧嘩，非常活躍。即使是平常走路也總是跑或跳，無法安靜地行走。　　從以上這些日常的行為中，可以發(fā)現活動量大孩子氣質特點的具體表現。對于父母來說，首先要清楚地了解自己孩子的活動量是否比別的孩子要高，然后根據自己孩子的特點進行“因材施教”。　　需要注意的是，絕大多數活動量過大的孩子并非是多動癥，而是其天生的氣質特點使然。活動量并沒有正確或錯誤之分,不能說活動量大就絕對不好,活動量小就絕對好。活動量過大的孩子總是顯得精力充沛、思維敏捷。這樣的孩子大部分往往會比較聰明，并不是大腦或神經系統有什么問題。　　但是,在一些特定的場合，如在教室上課、在電影院看電影、到商場購物、寫作業(yè)等等時，孩子應該清楚地知道：現在不能亂說亂動、大聲喧嘩。然而，他們可以在開始進行之前或休息時盡量找到運動的機會。家長和教師也應該盡量順應孩子活動量較高、喜歡運動的天性，在安靜的活動進行過一段時間之后，要給這類孩子安排運動的機會，同時，避免對孩子的活動做不必要的約束，比如，不必非要每個孩子都手背后坐40分鐘聽課等等。當然，如果孩子的年齡已經較大了，也應該要求他增加自控能力，對自己的行為進行必要的約束。　　張雨青。

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你給她查一下鉛含量，鉛中毒的孩子就比較好動

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我女兒兩歲, 也非常好動嘴里面也不停, 我就隨便她去動只要注意安全就可以了. 我在她一邊玩的時候一邊放些兒歌, 她總會聽進去一些.我女兒在一歲半的時候就會背許多兒歌了而且跟著音樂她會唱下去試試看!

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如果你在意的話,可使用許多辦法: 1.可以給她聽悅耳的音樂,用手機,單放機,均可.并且讓她自己拿在手里把玩.她會很用心聽的. 2.可以在房間里吊掛一些彩色氣球或張貼一些可愛的圖畫,并指著這些東西同她談話. 3.你可以唱歌給她聽啊!要有耐心,可以換著唱,看她喜歡那一首. 4.也可以讀書給她聽,她就會尋思那上面有什么?竟可以讓爸爸發(fā)出聲音!她就會和你搶著看了,那就讓她拿著,自己探索吧! 5.還可以抱著她在房間里轉悠,給她介紹家里的每一樣物件. 耐心點就可以令她去專注她所看到或聽到的事物,還有許多許多都是靠自創(chuàng)和與她溝通得來的.樂趣多多,需要你和她共同去創(chuàng)造!