某班50名學生，在一次測驗中26人滿分，在第二此測驗中21人滿分，如果兩次測驗中都沒得到滿分的學生有17人，那么兩次測驗中都獲得滿分的人數是：A.14 B.12 C.17 D.20

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適合拿給小學生作！

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根據題意得知，在二次中得滿分的總人次為47人次，并知二次中都未滿分的人數為17人。從而得出二次得滿分人員產生于33人中，根據抽屜原則47-33=14，所以二次都得滿分的人數為14人。

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14同意，畫圖

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50人考兩次試，那么考試的人次有100個。設兩次都考滿分的有x人，則考滿分的有2x人次，有一次考滿分的有y人，則考滿分的有y人次，不滿分的有y人次，兩次都不滿分的有１７人，則不滿分的有３４人次。依提意可得方程2x+y=26+21;2x+2y+17*2=100解方程得x=14人選A

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共50人，17人兩次都沒得滿分，那么兩次測驗得過滿分的人數為33人（50-17），又一次測驗得滿分26人，二次測驗得滿分21人，一、二次測驗得滿分總人次為47人（26+21），但是47人次中兩次都得滿分的人加了兩次，也就是多加一次，那么得滿分的人數為14人（47-33）(26+21)-(50-17)=14

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50-26=24,24-17=7,21-7=14

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應選A14人。共50人，17人兩次都沒得滿分，那么兩次測驗得過滿分的人數為33人（50-17），又一次測驗得滿分26人，二次測驗得滿分21人，一、二次測驗得滿分總人次為47人（26+21），但是47人次中兩次都得滿分的人加了兩次，也就是多加一次，那么得滿分的人數為14人（47-33）。

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A。14人，看圖，方框內是第一次測驗滿分的人，圓內是第二次測驗滿分的人，二者相疊的部分是兩次都滿分的人，剩下的，呵呵，就是兩次測驗中都沒得到滿分的學生了!!其實畫圖很好解的……

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A.14 .50-17=33名學生得滿分.33-26=7人第一次測驗中沒滿分,在第二次測驗中滿分.21-7=14人兩次測驗中都獲得滿分.

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A過程:由題意可知,得到過滿分的學生有33人(50-17=33) 33人中如果有14人是兩次滿分(A選項),則在第一次考試時有12人得到滿分并且沒有在第二次考試中得到滿分,在第二次考試中有7人得到滿分并且沒有在第一次考試中得到滿分,這樣在兩次考試中共有14+12+7=33,符合題意B.C.D此方法不合題意