這時的寶寶能做些什么游戲,或者學(xué)些什么東西?應(yīng)該具有什么技能呢?

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寶寶六個月了,經(jīng)過六個月的成長發(fā)育,你的寶寶都學(xué)會了哪些能力呢?  一、運動  獨坐  獨自坐是嬰兒運動發(fā)育的一個轉(zhuǎn)折,它表明嬰兒的運動發(fā)育有了一定的成熟性,嬰兒的活動范圍及自主性都有了一定的提高,這有助于他(她)接觸和學(xué)會更多的東西。在嬰兒靠坐較穩(wěn),或僅有一點支撐就可坐穩(wěn)的基礎(chǔ)上,可逐漸地撤去外力的支撐讓嬰兒練習(xí)獨坐。開始可能只是獨坐片刻,或獨坐時身體前后傾。此時可讓嬰兒短暫地坐著玩,以后逐漸延長他(她)坐著玩的時間,直到可穩(wěn)定地獨立坐著玩兒。  學(xué)爬  自嬰兒能夠自如地翻身開始就有了學(xué)爬的機會,開始他(她)有時可能會趴著玩兒,但不能向前爬行,或者最初學(xué)爬時只是原地打轉(zhuǎn)及后退,此時父母可有意識地教嬰兒練習(xí)爬。用一只手拿一些玩具逗引嬰兒去抓,另一只手放在嬰兒的腳底,給他(她)一定的力,幫助他(她)學(xué)會向前爬行。  二、認(rèn)知  玩具倒手  嬰兒在能夠準(zhǔn)確抓握,能模仿敲、搖玩具的基礎(chǔ)上,開始發(fā)展雙手共同的活動。首先是倒手,在和嬰兒玩的時候,有意識地連續(xù)向一只手遞玩具或食物,訓(xùn)練嬰兒將手中的東西從一只手換到另一只手上。這種最初的雙手配合活動是很重要的,它可早期觀察出嬰兒雙手的活動是否正常、一致,兩只手是否有對在一起的趨勢。  抓取小物體  嬰兒在練習(xí)抓握時,一般接觸的都是比較大的物體,他(她)可一下子就注視到,并能準(zhǔn)確地抓取到。在這個基礎(chǔ)上要給嬰兒一些小的物品,如小糖豆、小米花等。首先訓(xùn)練嬰兒的注意力,看他(她)是否一下就看到,然后訓(xùn)練嬰兒練習(xí)抓取。此時嬰兒手指的運動尚未分化好,還不能精確地捏取,但仍要給嬰兒這些小物品玩,讓他(她)練習(xí)抓取。這個年齡段的嬰兒對小物品只能耙取,即大把大把地抓進(jìn)手心,或用多指一起將它夾起,經(jīng)過多次鍛煉,嬰兒會逐漸地學(xué)會將小物品捏起。  三、語言  模仿發(fā)音節(jié)  隨著與外界接觸的增多,與親人的交往增多,嬰兒的發(fā)音反應(yīng)越來越強烈,好像總要說些什么,此時已不是單獨的元音或輔音,而是發(fā)出一些音節(jié)。父母要有意識地教他(她)一些音節(jié)的發(fā)音,如ba-ba,ma-ma,da-da等。嬰兒可很清晰地模仿發(fā)出這些音,但沒有任何意義。此時父母在他(她)發(fā)音時要給予應(yīng)答和鼓勵,使他(她)建立此音與實際意義的聯(lián)系,為他(她)有意識地叫爸爸、媽媽打好基礎(chǔ)。  語言信號反應(yīng)  在父母多次地重復(fù)某一語詞(多是名稱)并與實際東西聯(lián)系起來時,嬰兒會逐漸理解這一語詞的意義,并建立起這一信號的反應(yīng)。比如,經(jīng)常叫嬰兒的名字,他(她)會對自己的名字很熟悉,當(dāng)你喊他(她)時,他(她)會馬上抬起頭或轉(zhuǎn)過頭來看。再比如,經(jīng)常給他(她)看燈,告訴他(她)燈”,并指給他(她)看,以后他(她)一聽到“燈”這個詞的信號就會馬上去找,這就開始建立了語言信號的反應(yīng)。  四、生活與交往  認(rèn)人  嬰兒經(jīng)過了對人的泛化認(rèn)識后,逐漸有了分化的認(rèn)識,開始出現(xiàn)怯生的表現(xiàn),這是嬰兒的進(jìn)步。此時要多給嬰兒創(chuàng)造接觸人的機會,觀察他(她)對熟人、生人的不同反應(yīng),教會他(她)對熟人用微笑或發(fā)音來打招呼,對生人逐漸適應(yīng)。多與人友好交往,逐漸增加熟悉的人數(shù),減輕他(她)怯生反應(yīng)的強度。 手和食物(自立)當(dāng)你的寶寶可以很舒服地坐在高椅上的時候,你可以給寶寶一些小塊食物讓他拾起來。寶寶會對小片的新鮮水果和蔬菜感興趣,拾起它們能使寶寶的手更為靈活。將一些薄脆餅干放在他的椅子上的托盤上,首先你告訴怎樣把它們拾起來再放下,怎樣拾起來放進(jìn)另一只手。然后伸出你的手,把手張開,看看他是否會拾起一片食物放進(jìn)你的手里。什么是烹飪(自立,聽覺/語言)無論什么時候,只要你在廚房,一定要把你的寶寶安全地放進(jìn)嬰兒椅或高椅子上,當(dāng)你準(zhǔn)備食物時,和他談?wù)撁恳患阏谧龅氖虑椤H绠?dāng)你攪拌的時候, 你就說:“我在攪拌。”當(dāng)你倒水的時候,你就說:“我在倒水”。當(dāng)你洗菜的時候,你就說:“我在洗菜”。你可以讓他做數(shù)匙、數(shù)碟子的游戲。當(dāng)他足夠大的時候,讓他幫你倒水、敲打和攪拌;同時,告訴他你所用的不同食物和器皿的名稱,以擴展他的詞匯。社區(qū)活動(情緒/社交,自立)當(dāng)你外出散步或開車的時候,指給寶寶看他所生活在的社區(qū),并告訴寶寶如何才能適應(yīng)社區(qū)生活。和寶寶談?wù)勊吹降氖挛铮缇然疖嚒⒕嚒⒐财嚒⒒疖嚒w機、救護(hù)車、醫(yī)院、學(xué)校、百貨商店、圖書館、公園、操場等。你會發(fā)現(xiàn),他將懂得比以前多得多的東西,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出你的想象。寶寶也將會知道,在他成長的過程中有許多人可以幫助他。

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樓上說的多清楚啊