我是一名高三學生,板上的物理科代表.由于班級的綜合科成績很不理想,班主任給6個科代表下了任務要提高綜合科成績.但我們同學基礎差,上課不積極,不重視,讓我覺得任務很艱巨.大家有什么好主意幫幫我~~現在確定了每天20分鐘的綜合時間
熱心網友
你們是哪里的學校？老師教學怎么變成老總向主管下達命令？這種行為方式只有在市場上才存在，你知道嗎？ 你們科代是學生，本分就是學習。她（她）這么做首先就是違背你們受教育原則的行為啊。怎么有這樣的老師？我還真沒聽說過。這是跟職業道德有關的事情啊。如果你夠膽識，不妨向家長或者校外渠道反應這種現象。教書和提高成績本來是教師的本職，如果你們也要分擔他們的某些工作，就應該按工作量給你們發工資了。如果說這是提高你們班干組織能力的方法，請老師不用操心，考上大學自然會有無數的機會讓你好好鍛煉。 其次，如果你們想每天利用20分鐘來提高大家的成績，可以每天把有關的、常考的基礎以及重點題目列出來，讓大家重溫。長此以往，大家的基礎鞏固了，成績自然會提高。
熱心網友
你現在的情況和我在大學遇到的是一個樣子，不過高中不同大學的生活，高中是一個很重要的階段。憑我的知覺你們班的學分一定不是很好的吧？這是最要不得，在現在這個時候，你們更多的是需要一個好的學習環境和好的班分，我很理解你們做班干部的此時的心情，這是一個很正常的相象，不要害怕。 我建議你們班里還是開一個文藝節目比較好一點，一能活動氣氛，更能增加你們之間的友誼，你說呢？ 不知道這樣合適不？？？
熱心網友
先提高自己的成績,然后和班上同學交心,找出問題癥結所在,再對癥下藥,盲目的抓是沒有效果的!
熱心網友
老師這個想法也挺怪的把提高學生成績的責任竟然推到了科代表的身上這件事情應該由她們自己解決
熱心網友
想學的自然會學好，不想學的刀架在脖子上也沒轍!每個人的路不同,還是多關注自己吧,自己做得更好才是最重要的.雖然少點人情味,但社會本是如此,接受現實吧!
熱心網友
你去逼他學 故意去諷刺他 讓他不服氣 這樣他自己就會好好學的 你也要在旁邊慢墁的幫他 學習的事是急不來的 我有親生體驗的 希望你那位同學能好好學習 祝你好運吧 也祝你們學業有成,前程萬里
熱心網友
學習是靠興趣的，不肯拿出時間來是不可能的，只能從培養興趣開始了。再說這個工作如果完全加在你們身上，也是不科學的。
熱心網友
你在哪個學校？班主任怎么想出這么個主意的？你只是個科代表，同學綜合成績差，不該是你的錯吧，怎么讓你等科代表負責？太沒有道理！應該說讓你們配合監督、做好班級學生的工作，倒差不多……
熱心網友
應該加強背公式,去補一下課
熱心網友
你們幾個課代表可以一起商量一下，看看該怎么辦
熱心網友
讓同學們多在玩中學習，因為這樣可以讓孩子記憶更深，在課間多做關于學習的游戲，因為古人說，在玩中學到的比在書上學到的記得更深！大家覺得我說的對嗎？
熱心網友
以身做責，傳授自己的寶貴經驗吧
熱心網友
還是老師垃圾啊
熱心網友
我們班上有個 學習極好的同學 回家寫完作業就玩我問他為什么 學習能這么好 他只說 上課百分之一百二的投入
熱心網友
q你說的很好,我很贊成你的觀點!謝謝~我也想這樣給他回答,你說出了我想說的話.
熱心網友
這個問題很簡單 找他們談談就行了 這個還用說？直接說明白了把他們這是最好的辦法 我認為
熱心網友
要出好成績，還得有好老師，靠你們自己去組織去學習．效率不會高，或許還會是浪費時間，
熱心網友
同學，要想徹底解決問題就必須首先知道事情發生的原因！你現在只看到了問題，第一步都沒做，煩什么呢！建議如下：1、組織開一個座談會，著重了解大家存在的問題，仔細做好會議記錄，然后開班委會，詳細探討同學們存在的思想和學習情況，再研究對策！要時刻牢記：沒有調查就沒有發言權！2、針對問題逐一解決。比如：學習技巧不好，效率不高，那么就開表彰先進大會，讓學習好的同學介紹經驗。課后時間不知如何利用，那么就請大家一起出主意，什么時候做什么，讓大家取長補短。3、要讓大家明確自己的目標，一定要大家寫下自己的理想和目標，勉勵全體同學一起奮進，班委會要起帶頭作用。可以開一次主題班會“我理想的大學”，讓大家提前感受大學，激勵上進！4、及時表揚有進步的同學，哪怕一個小小的進步都要表揚！比如回答對了一次提問，成績上去了一分……記住，贊揚比任何的措施都有效！5、自己要鼓勁，要想別人上進，自己卻后退了就一點號召力都沒有，你看那些偉人和領袖，哪個不是身先士卒的？6、最后，請相信：世界處處充滿奇跡！只要你愿意去付出，任何困難都不在話下！。
熱心網友
同學，要想徹底解決問題就必須首先知道事情發生的原因！你現在只看到了問題，第一步都沒做，煩什么呢！建議如下：1、組織開一個座談會，著重了解大家存在的問題，仔細做好會議記錄，然后開班委會，詳細探討同學們存在的思想和學習情況，再研究對策！要時刻牢記：沒有調查就沒有發言權！2、針對問題逐一解決。比如：學習技巧不好，效率不高，那么就開表彰先進大會，讓學習好的同學介紹經驗。課后時間不知如何利用，那么就請大家一起出主意，什么時候做什么，讓大家取長補短。3、要讓大家明確自己的目標，一定要大家寫下自己的理想和目標，勉勵全體同學一起奮進，班委會要起帶頭作用。可以開一次主題班會“我理想的大學”，讓大家提前感受大學，激勵上進！4、及時表揚有進步的同學，哪怕一個小小的進步都要表揚！比如回答對了一次提問，成績上去了一分……記住，贊揚比任何的措施都有效！5、自己要鼓勁，要想別人上進，自己卻后退了就一點號召力都沒有，你看那些偉人和領袖，哪個不是身先士卒的？6、最后，請相信：世界處處充滿奇跡！只要你愿意去付出，任何困難都不在話下！7、祝你成功！。
熱心網友
具體問題具體解決，班有班情，建議你找幾個學習好的，以點帶面，帶動起來。