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主要工作是教學難點是如何做好教學工作因為這個是由學校的職責決定的

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高等學校教學管理工作歸納起來主要有三方面的工作，就是建設、改革和管理。 一是扎扎實實地搞好教學基本建設。教學建設指學科專業(yè)建設、課程建設、實踐基地建設、學風建設、師資隊伍建設等。 二是積極穩(wěn)妥地推進教學改革。主要圍繞拓寬專業(yè)面、教學內容、教學方法、考試方法和實踐環(huán)節(jié)等方面進行改革，還要積極進行學校內部的教務管理改革。 三是嚴格規(guī)范地實施教學管理。教學管理主要包括教學質量、教學秩序、學籍和考試等方面的管理。

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工作是教學，重點是教學，難點還是教學。不為什么，這是學校的性質決定的。

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我的理解是:學校的主要工作是教書育人.重點和難點是如何教出一個品德和文化并重的人.因為現(xiàn)在學校里將文化特別看中,以至部分學校和老師將升學放在了第一位,而忽視了品德的發(fā)展.但學校的忠旨是教書育人,這是不可動搖的.

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主要工作是培養(yǎng)人才，難點是培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才。

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學校的主要工作肯定是教育，但是至于重點和難點我覺得應該不能同一而論從我個人理解：真正的教育 小學階段——興趣、思想道德、人格的培養(yǎng) 中學階段——學習方法、生存方法的培養(yǎng) 大學階段——如何與人相處、如何面對競爭 大學階段的學習主要就是靠自己了，依靠自己在中學階段培養(yǎng)起來的學習方法。我國現(xiàn)在的教育，小學還好一點，中學主要就是如何提高升學率了（大學升學率，重點大學升學率……），大學也越來越傾向就業(yè)率了，很多大學生甚至不知怎樣“做人”不得不承認這是教育某方面的失敗。