我家寶寶6個半月了,可以坐,可以扶著走路,可以在床上到處翻滾,卻不會雙腳上下跳躍,請問這正常嗎?

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你說的上下跳躍是指寶寶的膝蓋一屈一屈這樣的跳躍吧,不一定每個寶寶都會的,所以你不用過分擔(dān)心,我倒覺得你現(xiàn)在可以訓(xùn)練寶寶爬行了,爬行對小兒的發(fā)育很有益處的。對兒童來說，爬是一種較好的全身運動，孩子在爬行過程中，頭頸抬起，胸腹離地，用肢體支撐身體的重量，這就鍛煉了胸腰、腹背與四肢的肌肉，并可促進(jìn)骨骼的生長，為日后站立與行走創(chuàng)造了良好的基礎(chǔ)。此外，爬行對孩子來說，是一項較劇烈的活動，消耗能量大。據(jù)測定，爬行時要比坐著多消耗一倍的能量，比躺著多消耗兩倍的能量。 　　爬行對孩子心理的發(fā)育與智力潛能的開發(fā)也有較大的促進(jìn)作用。當(dāng)孩子在襁褓中時，視聽所及范圍很小；坐著或躺著，視聽范圍略有擴(kuò)大，但得到的刺激仍然不多；而當(dāng)孩子在爬行時，姿勢由靜到動，范圍由點到面，視、聽覺也因此而拓展了，思維、語言與相象力也相應(yīng)地得到了發(fā)展與提高。此外，研究人員通過對學(xué)會爬和沒有學(xué)會爬的同齡嬰兒的對比觀察發(fā)現(xiàn)，會爬的嬰兒動作靈活、敏捷、情緒愉快、求知欲高、充滿活力，而爬得少或不會爬的嬰兒，由于接觸新鮮事物少，往往顯得較為呆板、遲鈍，動作也緩慢，且易煩躁。美國一些醫(yī)生在幾十年治療腦性瘓癱病過程中，發(fā)現(xiàn)“爬”對治療說話有困難的患兒有較好的效果。在以“爬”為主的治療過程中發(fā)現(xiàn)，爬得好的，走起路來也好，學(xué)說話也快，認(rèn)字與讀的能力也強(qiáng)。因此，他們認(rèn)為“爬”可以促進(jìn)大腦發(fā)育，并主張幼兒爬得愈早愈好。

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你家寶寶厲害，我小孩馬上7個月了。會坐會吃會笑會打滾，還不太會爬。脾氣大。

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應(yīng)該算是正常。我家女兒在六至八個月時只會跳躍其他的能力很差現(xiàn)在她職明健康

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我暈，才六個月的寶寶呀，你對他要求太高了吧，雙腳上下跳躍可是要到兩歲以后才會的事呀。而且才六個月最好不要讓他一次站太久走太久，對生長發(fā)育不利的。多爬爬倒是好事，有利于促進(jìn)腦部智力發(fā)育。

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寶寶才六個月，能扶著站就不錯了，還可以走路，已經(jīng)是相當(dāng)了不起了，雙腳上下跳躍的話還早呢，別心急，等寶寶再大點自然會呀。

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正常啊!我家寶寶也差不多這么大,也不太會跳,大運動還不如你們家呢!你們家的大運動發(fā)展的很好啊,不用擔(dān)心.專家的說法是大運動是標(biāo)志性的:(包括抬頭,翻身,坐,走),如果落后太多要看醫(yī)生,其他個體的差異是很大的.

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正常