1、14，4，3，-2，（ ）A.-3 B.4 C.-4 D.-8 選D2、95,88,71,61,50,( )A.40 B.39 C.38 D.37 選A3、15，27，59，（ ），103A.80 B.81 C.82 D.83 選B 求答題過程

熱心網友

只能用一句話表達:胳膊扭不過大腿.說真的,我經常想難道這些題目就只能一種結果和答案嗎,我想肯定不是,數學上的函數成千上萬,也許4個答案都可以找到解釋的理由

熱心網友

1. 還需要想一下。2. 不要受其它影響，只看十位數，趨勢是9,8,7,6,5,那么答案肯定是4,所以選A3. 個位數的增長趨勢是+2,所以答案是B補充，如果說第一題答案是-8，我能想到的解釋就是需要跳躍式處理，14-11=3；3-11=-8；就是說要隔開中間的數字，發現第一個數字和第三個數字相差11，那么第三個數字和第五個數字也應該相差11，所以選-8--反正這個題我是想不到什么明顯的思路了，看看有沒有別的高手能夠解答啦！

熱心網友

我是學數學的，現在從事數學教學工作，但我從來不屑于做這類題目，因為這不是數學題，填上任何數都可以是正確的，只要編一個理由就是了；填上任何數都是錯誤的，因為這不是我心中的理由。幾個月以前，我曾在某個回答欄里發表了我的看法，并且得到了一些有識之士的認同，例如“姑蘇寒士”先生，以后我很少再去這類問題。今日偶然看到姑蘇寒士先生的回答，越發精彩了！我忽然有感，不吐不快。為什么公務員考試里獨多這樣的題目？這類題目要得分，一定要能猜得到閱卷人的心思，公務員的“基本素質”就是要能猜得到領導的心思，在無窮多個里猜一個，并且一猜就準，這樣的人不官運亨通才怪了！看來要考公務員還真需要好好研究這類題目！

熱心網友

2、95,88,71,61,50,?十位數依次是9,8,7,6,5,43、15，27，59，（ ），103應為15，37，59，?，103(27應為37)為公差22的等差數列?=59+22=81

熱心網友

什么爛題阿，出錯了吧