每次考試成績總在60－70之間，如此下去，連重點(diǎn)高中都考不上，真急人。
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考重點(diǎn)高中不是孩子唯一的出路，如果他不愿意學(xué)，怎么強(qiáng)迫都沒用。成材并不等于學(xué)習(xí)好，多培養(yǎng)他一些其他的興趣吧
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不要強(qiáng)迫孩子孩子也有壓力孩子也需要休息和孩子做朋友吧拉下你的家長的架子現(xiàn)在只有和孩子做朋友才有出路呀
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別著急，這很正常，你不要硬讓孩子走你劃定的路，而是要正確引導(dǎo)孩子走自己的路，現(xiàn)在孩子都能考六七十分，說明基礎(chǔ)還不錯(cuò)，只要你慢慢引導(dǎo)，使其提高認(rèn)識(shí)，則自會(huì)趕上去的。祝你如意。
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這個(gè)問題要看情況了A如果孩子是天資聰慧卻不肯努力的話 可以找班主任或孩子較信任的老師幫忙教育如果有長孩子幾歲在重點(diǎn)高中讀書的人 可以請(qǐng)他們來 談?wù)劗?dāng)年的學(xué)習(xí)情況和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)B如果孩子已經(jīng)很努力了 成績卻不高 千萬不要責(zé)備孩子 要幫忙找到適合他的學(xué)習(xí)方法 幫他制定些學(xué)習(xí)計(jì)劃 C如果孩子真的對(duì)學(xué)習(xí)厭惡的話 可以考慮其他孩子感興趣的東西 選擇其它專業(yè)
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我國的教育體制決定了知識(shí)不等于分?jǐn)?shù)，難怪孩子不喜歡學(xué)習(xí)。寓教于樂，用知識(shí)中的樂趣引導(dǎo)他。畢竟興趣是最好的老師。
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培養(yǎng)其他興趣；聘請(qǐng)家教。
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1.每天放學(xué)后，有固定的時(shí)間用于復(fù)習(xí)功課，然后預(yù)習(xí)。剩余的時(shí)間用來讓孩子 自由支配。2.每天早讀半小時(shí)，1.3.5讀英語，2.4.6讀語文啊，政治什么的3.不學(xué)習(xí)時(shí)候，家長應(yīng)多陪陪孩子，寓教于樂4.周日不學(xué)習(xí)。5.學(xué)習(xí)要發(fā)散性思維，不能太死板。6.孩子不自覺履行以上條款，家長要進(jìn)行監(jiān)督。堅(jiān)持下來，肯定考的上。
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在其它方面有愛好也是好事。
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就是你的說法應(yīng)該說是他對(duì)念書的興趣沒有多大，而不是學(xué)習(xí)，因?yàn)橐獙W(xué)習(xí)的東西很多，人人都有，處處都是。他既然對(duì)別的東西感興趣，就應(yīng)該培養(yǎng)和正確引導(dǎo)，他感興趣說明他能從中高效地學(xué)習(xí)到很多東西。初中這個(gè)年齡段很寶貴的，你要幫助他好好利用才是。他在滿足自己的興趣時(shí)，會(huì)把學(xué)習(xí)學(xué)好的，有事半功倍的效果哦。全靠你的引導(dǎo)方法正確。
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這是很多父母都會(huì)碰到的問題想您說的這種情況的孩子成績是一般說差有算不上,好也好不到那去這時(shí)候我覺得首先應(yīng)該做的是找到他學(xué)習(xí)中間不足的地方,平時(shí)考試最容易錯(cuò)的是什么樣的題形,錯(cuò)這種題形的原因,然后要讓他知道怎么去改正這些地方的不足另外要做的就是讓孩子樹立自信心,這對(duì)一個(gè)中學(xué)生來說是最重要的,有了信心他才會(huì)去努力學(xué)好
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首先，您該知道他感興趣的是什么，并且讓他知道你不反對(duì)他做他感興趣的事，他要是發(fā)現(xiàn)你支持他，就會(huì)對(duì)你的要求表示理解并愿意去努力達(dá)到你的要求。
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父母總是希望孩子象一部機(jī)器，一動(dòng)按鈕就會(huì)自己行動(dòng)。要知道，孩子也是人，也有自己的思想。當(dāng)然，小時(shí)候不會(huì)想到很多問題，也沒有很多責(zé)任。所以重要的是父母的引導(dǎo)。如何引導(dǎo)？需要有半年到一年的時(shí)間。首先和孩子建立友誼。你要關(guān)心孩子所關(guān)心的事，培養(yǎng)共同語言或者說消除兩人之間的抗拒。這時(shí)候重點(diǎn)是了解孩子的真正興趣所在。其次，升華孩子的興趣。把玩和學(xué)習(xí)結(jié)合起來。比如，玩游戲是玩，但玩出高水平就一定需要懂游戲軟件或者修改游戲設(shè)置，這些也是一種知識(shí)，或者可以激發(fā)對(duì)計(jì)算機(jī)的探索。單純的不準(zhǔn)或禁止，只能說明父母需要提高了，而不僅僅是孩子的問題。最后，不斷培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考的能力。因?yàn)閷W(xué)習(xí)再好，也只有是高分低能。但從實(shí)踐中獲得的知識(shí)和獨(dú)立的能力，卻可以讓孩子受用一輩子。在這個(gè)過程中，暫時(shí)的退步或者反復(fù)是正常的。因?yàn)槲覀冃枰尯⒆于A一輩子而不是一陣子。如果短時(shí)間覺得重要的事，放到人的一生來看，是否依然重要呢。發(fā)生任何事情必將有助于我。牢記這句話，從積極的方面去思考問題。
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學(xué)習(xí)不是唯一的出路如果他真的不喜歡學(xué)你硬逼也沒有用作為家長應(yīng)該培養(yǎng)孩子的興趣特長如果他能學(xué)好固然是好可是學(xué)不好也沒辦法孩子覺得很累家長也是到最后也不一定能有什么大的成就現(xiàn)在大學(xué)生也有很多找不到工作的呢如果不是學(xué)得很好再走這一條路也沒什么用了不如及早學(xué)點(diǎn)其他有用的一技之長就好象說是初中靠高中有些很辛苦才勉強(qiáng)靠上但是學(xué)了一段時(shí)間發(fā)現(xiàn)自己實(shí)在跟不上那時(shí)候才知道自己選錯(cuò)了途徑就算是畢業(yè)了靠不上好的大學(xué)還不如三校生所以我覺得最重要的是選擇合適自己的路而不是一味的追求大學(xué)夢(mèng)那樣做其實(shí)很愚昧 所以你也不用急孩子和家長最要緊的是溝通你應(yīng)該和他談一下是否還有學(xué)好的能力和自信讓他自己選吧 不然他可能會(huì)怪你一生哦