閱讀下面兩個文言文,回答后面問題。 （一） 先生，不知何許人也，亦不詳其姓字；宅邊有五柳樹，因以為號焉。閑靜少言，不慕榮利。好讀書，不求甚解；每有會意，便欣然忘食。性嗜酒，家貧，不能常得，親舊知其如此，或置酒而招之。造飲輒盡，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。環堵蕭然，不蔽風日；短褐穿結，簟瓢屢空，晏如也！常著文章自娛，頗示己志。忘懷得失，以此自終。 （二） 余幼時即嗜學。家貧，無致書以觀，每假借于藏書之家，手自筆錄，計日以還。天大寒，觀冰堅，手指不可屈伸，弗之怠。錄畢，走送了，不敢銷逾約。以是人多以書假余，余因得遍觀群書。既加冠，益慕圣賢之道。又患無碩師名人與游，嘗趨百里外從鄉之先達執經叩問。先達德隆望尊，門人弟子填其室，未嘗稍降辭色。余立侍左右，援疑質理，俯身傾耳以請；或遇其叱咄，色愈恭，禮愈至，不敢出一言以復；俟其欣悅，則又請焉。故余雖愚，卒獲有所聞。問題：兩個文段中的主人公在興趣上有什么相同的地方？在讀書的方式和目的上，不同之處是什么？

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語段（一）出自陶淵明所寫《五柳先生傳》（二）出自宋?锏摹端投袈砩頡貳Ｏ嗤院枚潦欏Ｎ辶壬枚潦椋衷諂渲校讜詬鋈說牟撾蠐牖嵋猓凰?锏暮枚潦橐越康模殼扒蠼蹋蟮靡謇懟?

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都喜好讀書，但五柳先生即陶淵明，不求名利富貴，且讀書所學得是書中精氣不是字句。而后者則是為功名讀書，在字句意思上錙銖必交。

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（一）出自陶淵明所寫《五柳先生傳》（二）出自宋?锏摹端投袈砩頡貳Ｏ嗤院枚潦欏Ｎ辶壬枚潦椋衷諂渲校讜詬鋈說牟撾蠐牖嵋猓凰?锏暮枚潦橐越康模殼扒蠼蹋蟮靡謇懟?

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他們都喜歡讀書.只是不同的是陶講究"不求甚解",就是不鉆牛角尖.這是咱們初三語文寒假作業本上的題嗎?在哪一頁?

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相同愛好：“好讀書”；不同目的：陶淵明“不求甚解”“有會意”；宋濂“嗜學”

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他們都是愛讀書的人，不管遇到什麼困難都要讀書，還有他們都是“古人”