我現(xiàn)在是大四的女學(xué)生了，但好幾年來一直有個問題困繞著我，是與我高中的一位老師有關(guān)。她是我高一時的英語老師，我很喜歡她，從那時到現(xiàn)在。真不知從何說起！ 最初，我是比較沉默的那種學(xué)生，我喜歡她的活力，積極主動和熱情，現(xiàn)在我想也許那只是她教師職業(yè)的原因。她似乎給過我所需要的那種感覺甚至情感。我把她當(dāng)成親人一樣看待。有一種依戀吧。高考我不順復(fù)讀了又考上現(xiàn)在的師范大學(xué)。她也是這畢業(yè)的，我晚她整20年。她的女兒只比我小大概五歲。前幾年景況實在不斷改變，但我一直不能忘記她。但沒聯(lián)系，因為我想在學(xué)業(yè)上取得進步，干給她看！去年我開始考慮考研的事，在好友的鼓勵下我給她打了電話，開始有了聯(lián)系。她很友好，寒假我托同學(xué)帶信給她，象以前在高中時一樣，和她說最心里的話，她知道，我對那所中學(xué)完全沒什么可留戀，只有她例外。而后，碰見過幾次，我感覺她的反應(yīng)是正如她說過的，很感動。她把手機號給了我。我隔一個多月發(fā)次短信問她好嗎，她開始都回復(fù)我，但自從四月底我們因為實習(xí)的事見面，我順便給了她一張我自己刻錄的存有我和好友挑選的歌曲的光盤后，我打電話發(fā)短信，她再也不搭理了。我希望能和她常聯(lián)系。 我很不理解她。不知道她的這種反應(yīng)是否跟光盤有關(guān)，我和同學(xué)都認為實際上內(nèi)容并沒有問題。 以上是一些細節(jié)，我想說的問題是，我該怎樣處理這種感情？我覺得自己現(xiàn)在還依戀她，與年齡性別都不適合！我很擔(dān)心苦惱。周圍沒有人可以幫我解決！我認為和她的溝通很重要，“解鈴還需系鈴人”。但您知道，現(xiàn)實有很多困難和不可能。我也不敢。我特希望她成為我的親人，我沒有姑姑阿姨和外婆，同學(xué)們都有，我很羨慕！ 我不很清楚自己對這位老師是怎樣的情感？！不過我抄寫過一段話給她，覺得能表達我的意思：只有你會叫我孩子，用你深情的方式，這樣的稱呼，只有你知我知，可以盡情感覺，不用費心解釋。就喜歡你叫我孩子，用融化我的姿勢，這樣的擁抱，能讓風(fēng)雨停止，可以放心放肆，不必多做掩飾。就叫我孩子，孩子在你面前覺得真實，讓我露出本來的樣子，自然說出心事。就叫我孩子，孩子真心何必太多言辭，這是我最想要的名字，只有你懂我赤子的心從未消失。　　快要考研了，學(xué)校里同學(xué)們學(xué)習(xí)都很賣力，我不想為此苦惱，這么幾年了。甚至奢望她的支持。您可以幫我嗎？ 急盼復(fù)！

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我也是一名學(xué)生，不過比你小很多，我是初三的，應(yīng)該叫我弟弟吧！我覺得對老師的喜歡其實可以像對戀人那樣，對老師的感情是可以控制的。你畢業(yè)已經(jīng)那么久了，就像一段戀情結(jié)束那樣，你再這樣想下去，苦的是你自己又或者你可以找個時間去找那位老師，跟他（她）談?wù)勛约旱南敕ǎ@樣或許更好吧

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找???r間和她?面聊聊！?e想太多了！或許她很忙呢！這也說不定的！

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我上初一的時候就喜歡上我的班主任了，不過后來他改行了，當(dāng)了一名公安人員。盡管知道他已經(jīng)結(jié)婚生子了，可是每過一段時間，他還是會在我的夢里出現(xiàn)……還是當(dāng)初上課的樣子。可是醒來后卻發(fā)現(xiàn)一切都只是一個夢，沒有什么了不起的，總會有自己的生活的。雖然到現(xiàn)在我還是會不由自主的夢到他！