正方:學(xué)校晨讀簽到是一種形式制度反方:學(xué)校晨度簽到不是一種形式制度背景:學(xué)校近來制定了晨讀制度,早上7:20前要到固定的地點蓋章簽到.為的是讓同學(xué)們早起床讀讀英語學(xué)學(xué)習(xí)....但很多同學(xué)簽完到就跑回宿舍睡覺..也有的同學(xué)干脆不簽...你平時可以不簽,但一年下來如果你的簽到率不到70%的話,評優(yōu)評獎的資格就一票否決,就是說不能評優(yōu)評獎.大家有興趣的來辯一下吧...
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我試過天天早上晨讀，冷倒是能克服，就是上課的時候不精神，老愛打瞌睡。我是不適合早起的人，否則的話，一天好像什么事也干不成。那這種晨讀簽到制度對我來說只能是一種形式。 并不是說晨讀不好，它可以鍛煉我們的口語能力，表達(dá)能力。這很重要。 但我可以昏讀啊，（黃昏的時候讀）。想一想，在一個陽光不刺眼的下午，你眼前是夕陽映成的玫瑰般的紅色，身上仍然能感覺到陽光帶來的溫暖，讀文章的時候我總能身臨其境。每一次都是一種美的享受。要是學(xué)校能把晨讀制度改成昏讀簽到制度那對我來說，就不單單是一種形式了。 我覺得簽到制度也應(yīng)以人為本，定的過死只能適得其反。老外們的上班制度不也改成7：00，8：00，9：00了嗎？早上班就可以早下班，反正大家的工作時間都是一樣的，何必流于形式呢？ 上頭只是搞形式，沒想到真的會對底下人起作用。上頭搞實質(zhì)，底下人卻把它當(dāng)成形式。說不準(zhǔn)什么時候成形式，什么時候成實質(zhì)。 當(dāng)然也要看學(xué)生，學(xué)校的決心是很大，確實會是一部分人勤奮起來，成績搞上去。就不會是形式。但也會讓一部分人的成績下降，再逼也是沒用的。那只能是形式了。
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我不懷疑晨讀蓋章簽到有形式主義的成分但是這樣做絕對能增加晨讀學(xué)生人數(shù)盡管有人簽到后會回去睡覺但大多數(shù)人還是會認(rèn)為既然已經(jīng)起來了不如讀吧就拿我來說我每天想晨讀來著就是苦于起不來如果有了這個規(guī)定那么我會起來的而且我也樂意起來雖然會有掙扎絕對不會回去睡覺的所以說這個制度能給學(xué)生帶來好處的任何事都有兩面性 我覺得能帶來好處是這個制度的主流雖然有時讓人覺得只是個形式而已我想聰明的人定會好好利用它
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我也覺得現(xiàn)在的大學(xué)都是搞形式就拿我們班來說 老是在點名 有的同學(xué)不想來上課 非要逼別人來 結(jié)果了 來了只有談天 搞的一點都不象上課 我個人覺得 學(xué)校沒必要搞形式主義 大學(xué)生都要自己的觀點了 如果逼的話 肯定是適得其反的就說點名吧 不想來的人一定要來 來了睡覺還好 但是談天 就會影響別人 學(xué)習(xí)老師也不好過分干涉
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我認(rèn)為學(xué)校晨讀簽到不應(yīng)當(dāng)。因為學(xué)生們睡好覺是最關(guān)鍵的。。
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大學(xué)生有學(xué)習(xí)的自由,也只有自由的學(xué)習(xí)才能夠?qū)W得好,用強制的學(xué)習(xí)對大學(xué)生來說沒有什么好處的,不想學(xué)習(xí)的人無論你怎樣,他也不會學(xué),而想學(xué)習(xí)的人,他(她)對自己的學(xué)習(xí)環(huán)境有選擇,他(她)會選擇適合自己的環(huán)境中學(xué)習(xí),學(xué)校要學(xué)生晨讀是不可取的,會收到相反的后果,調(diào)查顯示也表明,100%的同學(xué)都想有自己的空間學(xué)習(xí)的
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制度是保證學(xué)習(xí)效果的有效形式，關(guān)鍵是如何保證這一制度有效實施．因此，我認(rèn)為學(xué)校晨讀簽到不應(yīng)當(dāng)只流于形式．