意念胎教的實(shí)踐及理論探討提高人類自身素質(zhì),極大地開發(fā)人的智慧,必須從小的時(shí)候抓起,從胎兒期抓起,我與我妻子用意念、氣功的方法,對(duì)胎兒實(shí)施教育,取得了顯著的效果。從我們的實(shí)踐看,胎教,特別是意念胎教,是科學(xué)的、行之有效的提高人的素質(zhì)的好方法。現(xiàn)將意念胎教的實(shí)踐及理論探索詳細(xì)闡述,供有志、有興趣者借鑒、探討,使其進(jìn)一步完善,造福人類。一、 意念胎教的神奇效力也許你不相信這一事實(shí)。我的妻子在醫(yī)院上產(chǎn)床,破水兩個(gè)小時(shí)后才發(fā)覺胎位不正,正枕位。這種情況十有八九要破腹產(chǎn)。我妻子得知這一情況后,在陣陣疼痛的間隙,用意念指揮小寶寶在已經(jīng)縮小的空間轉(zhuǎn)身,經(jīng)過大約三十分鐘的磨難,小寶寶終于成功地轉(zhuǎn)正了胎位,在媽媽的意念的指揮下,出世變得很容易了。當(dāng)時(shí),我在產(chǎn)房外,焦慮、緊張、干著急,得知妻子順產(chǎn)的消息,對(duì)胎教的神奇效力更是確信無疑了。我是氣功愛好者,對(duì)胎教甚感興趣。我非常希望我的孩子在氣功上能有造詣,以氣功為鑰匙,對(duì)人體科學(xué)、宇宙之謎進(jìn)行探索、研究,并能夠有所建樹,運(yùn)用意念及氣功進(jìn)行胎教,就成為我們培養(yǎng)、教育孩子的的起點(diǎn)。我們將胎教的方法稱之為“意念胎教 ”。施行意念胎教后,竟起到了意想不到的效果。我們發(fā)覺,隨著意念胎教的不斷深入,胎兒接受父母親各種指令并作出反應(yīng)的能力日益明顯。起先,在小寶寶不斷亂動(dòng)時(shí),我們要小寶寶停止動(dòng),或者,小寶寶很長(zhǎng)時(shí)間不動(dòng)了,為防不測(cè),叫動(dòng)一動(dòng),小寶寶逐步有所反應(yīng);接著,我常常將手放在我妻子的腹部,與小寶寶握手,十次中有六、七次感到小手在動(dòng)。大概在我妻子懷孕7個(gè)月時(shí),有一次,醫(yī)院定期妊娠檢查,發(fā)覺胎位變成了臀位,回家后,我們叫小寶寶轉(zhuǎn)胎位,不一會(huì),覺得小寶寶在大動(dòng),下次醫(yī)院檢查又成頭位了。在一次施行意念胎教時(shí),我曾經(jīng)傳導(dǎo)意念并配合語言對(duì)小寶寶說:“好孩子,爸爸喜歡你,爸爸非常喜歡你,爸爸永遠(yuǎn)喜歡你!”胎兒很高心。但當(dāng)我又說:“爸爸媽媽喜歡你,你可不能以此作資本,像世上現(xiàn)在有些獨(dú)生子女一樣,做小皇帝不聽話。”胎兒聽了馬上不高心起來,感到很委屈。我妻子感知后,急得要哭,直埋怨我不該對(duì)未出世的小寶寶講這些話。胎兒的這些情感活動(dòng),我當(dāng)時(shí)就問我妻子是怎么知道的,她說是從自己肚子里發(fā)出,經(jīng)過幾秒至十幾秒時(shí)間,傳導(dǎo)到心里,自己被感染后察知的。以后的階段,大概在胎兒出世前兩個(gè)月,我每天早晨上班前與胎兒招手道再見,傍晚下班后與胎兒握手、講話并玩耍,胎兒每回都有反映,一會(huì)兒就動(dòng)一動(dòng),我們的感覺是小寶寶很開心;有一回,我下班一回家就與我妻子商量事,未及時(shí)與小寶寶打招呼,小寶寶在媽媽的肚子里就亂動(dòng),表示不高心,當(dāng)我與小寶寶打招呼后,小寶寶停止了亂動(dòng),我又與我妻子繼續(xù)說話,突然,我看到妻子彎下腰,聽到她的叫喚,“這小家伙,疼死我了”,原來,這小家伙發(fā)怒了,用腳使勁蹬媽媽,用手抓媽媽,這時(shí),我感到怠慢了小寶寶,立即與妻子一起坐到沙發(fā)上,同時(shí),我將手放在我妻子的腹部,與小寶寶講話、玩耍,小寶寶逐步恢復(fù)了平靜。每次,當(dāng)我將手輕輕平攤在我妻子的腹部,叫小寶寶起來時(shí),立刻,我的整個(gè)手掌明顯感到一樣不軟不硬的物體直頂上來;當(dāng)我叫小寶寶下去時(shí),不超過2—3秒,物體慢慢恢復(fù)原狀,屢試屢靈。這時(shí),我們感到,施行意念胎教,停留在聽聽收音機(jī)中兒童廣播節(jié)目、音樂以及感性信息傳播上(比如,告訴胎兒什么是書,在頭腦中想象書的樣子),已經(jīng)不夠了。我們開始對(duì)胎兒講一年級(jí)、二年級(jí)的算術(shù)及語文知識(shí),每天一次,40分鐘到一個(gè)小時(shí)時(shí)間。講課時(shí)胎兒非常安靜,一動(dòng)都不動(dòng)。我們想起了醫(yī)學(xué)書籍上所述,胎兒大多數(shù)時(shí)間是睡眠,連續(xù)活動(dòng)時(shí)間一般是10分鐘,最多不會(huì)超過20分鐘,我們給胎兒講課,小寶寶是否睡著了?我們想了一個(gè)辦法:在講語文課時(shí),當(dāng)講到水稻,我頭腦里想像一下水稻播種、生長(zhǎng)的過程,接著問小寶寶是否有印象了,動(dòng)一動(dòng)表示一下,幾秒鐘后,小寶寶動(dòng)了幾下,再講課時(shí),又恢復(fù)平靜,直到這一節(jié)課講結(jié)束。一結(jié)束,小寶寶就開始動(dòng)了,想玩耍一會(huì)兒。當(dāng)小寶寶對(duì)我們的指令基本都有反映時(shí),胎兒的母親開始偕帶胎兒一起練氣功,胎教效果從此更加明顯。我們發(fā)覺,胎兒的特異功能被開發(fā)。有一次,我向著西下的太陽光對(duì)小寶寶說,“沐浴太陽光,把太陽光吸到體內(nèi)來。”突然,我妻子感到心慌氣短,雙腿發(fā)軟頭發(fā)昏,完全是真氣被人吸走的感覺,而且相當(dāng)強(qiáng)烈。我經(jīng)過緊張思索,叫我妻子靜下心來,處于氣功態(tài),練氣功,她的感覺好一點(diǎn)。一閃念,我意識(shí)到應(yīng)該叫她意想打開身體穴位,特別是打開百會(huì)穴,她立即感到大量的宇宙之氣直向體內(nèi)撲來,人也舒服了。這以后,只要我們?cè)谑彝饴劦交ㄏ恪⒁姷讲皇鞘忠鄣奶柟猓徒行殞毼栈ㄏ悖仗柟猓藭r(shí),胎兒的媽媽打開穴位的行為只要慢一點(diǎn),立即感到不舒服,穴位打開后,大量的花香、太陽氣撲面而來。這期間,我們還感到開發(fā)了胎兒的透視功能,只要將小樹枝、小花之類的小物體放在我妻子的腹部,只見一只小手立即頂上來欲抓物體,好多次,我下班騎自行車,在樓下架車,三樓我的妻子就感到小寶寶在有規(guī)則的動(dòng)。經(jīng)常想起我妻子懷孕期間的一段生活,每次我都有一種歷歷在目、記憶猶新的感覺。這段生活十分有趣、十分美好,當(dāng)時(shí),我們時(shí)時(shí)、處處感到一個(gè)活潑可愛的、既調(diào)皮又乖又聽話的、我們非常想知道長(zhǎng)相如何的小寶寶,生活在我們之中。歸納、概括一下,意念胎教胎兒期的效應(yīng),主要表現(xiàn):1、胎兒具有接受父母親通過意念發(fā)出的指令的能力;2、能夠聽見、聽懂父母親的語言;3、具有自己的思維能力及情感活動(dòng),能夠表達(dá)喜、怒、哀、樂;4、具有透視外界事物的能力,并對(duì)外界事物顯示出很大的興趣;5、具有較強(qiáng)的吸收花香、太陽光等外氣的能力。(未完,有興趣者可以繼續(xù)看續(xù)貼)
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