怎樣做高考閱讀理解?完型填空

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閱讀理解可以先讀題目,在看文章,這樣有的放矢,有利提高效率完型填空先通讀全文,然后根據上下文來做.

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審題清楚,讀懂了就好辦了

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完形填空題的解題方法和技巧所謂完形填空,就是在表達意義連貫的文章中有目的地挖去一些詞語,形成文章的空格,要求考生在給出的對應備選答案中,從整個語段的內容、組織結構和語言特點出發,全面考慮問題,綜合運用所學詞匯、語法知識、文化風俗背景知識和一般常識性知識,選出一個正確或最佳答案填充空格。完形填空后的文章,不僅要語法正確、用詞恰當,而且意思、結構完整、合理,前后一致。“完形填空”是英語高考考試題中難度較大得分率較低但區分度相當好的一種題型,需引起同學們足夠重視。   一、明確考查要求   完形填空題主要是測試學生綜合運用語言的能力,它要求考生:   1。 要有牢固的語言基礎知識,能夠熟練運用所掌握的常見詞匯及慣用知識,即在特定的語境中運用詞匯(主要是實詞)的能力。   2。 具備較強的快速閱讀和語篇的整體理解能力,能夠根據上、下文線索通篇考慮。   3。 結合個人所具備的各方面常識(包括話題及功能等方面的背景知識)以及邏輯推理等與語言運用相關的經驗做出正確的判斷和最佳選擇。   二、掌握一定的解題技巧   1。 仔細審題,明確大意。   需要通過閱讀文章,做完型填空的時候首先要通讀全文,在沒看選項之前要把文章看一遍,盡量弄懂大意和情境。完型填空第一句話是不設空的,它往往非常的重要,它會告訴你這篇文章主旨是什么,所以考生應該特別注意這個句子。   2。 注意一些搭配和用法。   因為完型填空是綜合性的考試,不僅考考生的閱讀理解,還要考他對詞語的準確掌握,所以經常考一些搭配。現在的搭配有四個選項,這四個選項現在安排都非常的精巧,跟上下文都非常的搭配,所以要仔細考慮,考慮它的語境和語意。   3。 解答完型填空的基本程序。   1) 粗讀。   不看答案,跳讀全文,通篇考慮,弄清作者思路,掌握大意。答題前,跳過空格,通讀一遍全文,力求對文章的整體內容有個基本了解。閱讀時遵循兩個重要原則:整體性原則和連貫性原則。也就是說在閱讀時,要把握整體,注意語境和局部的流暢。一方面,要放松思想,克服心理緊張,不要因為有個別生詞就著急,往往這些生詞能夠根據上下文推斷出其詞義;另一方面,要善于抓住最能表現文章中心內容的啟示性的關鍵句子、詞語,即情節發展的線索,理解作者要表達的觀點、態度。   2) 試填。   結合備選答案,細讀全文,并分析推斷正確選項。按文章前后順序結合備選答案,邊讀、邊分析、邊推斷正確選項。對試題的測試部分(即文中空格)進行分析。看缺的是什么詞,起什么作用,同時觀察對應備選答案的情況;從句子的意思上去驗證究竟用什么詞類、什么形式填空才正確。遇到一時難以確準答案的小題可暫時不選,先做后面的,再用其它已選出的答案信息去促成這個難題的解決。   3) 復讀全文,瞻前顧后,全面驗證。   各題填好后,為使短文得以恢復本來面貌,再將全文復讀一遍,仔細推敲、全面驗證。看填入答案后全文是否意思通順,結構完整、是否有相互矛盾的地方。在前兩遍的基礎上,已對短文有了較充分的理解,所以閱讀第三遍視野將更開闊,思路更清晰,也就更容易發現錯誤,從而及時作出調整或修正。因此,第三步的復讀尤為重要。   上述三步解題之法可概括為:   一步粗讀尋思路,   二步細讀選答案,   三步復讀糾錯誤,   若能沉著照此辦,   胸有成竹少失誤。   三、題型解析   做“完形填空”題一般應從以下四個方面考慮,現結合實例加以說明。   1。 從慣用法、搭配角度考慮。   It was the night before the composition was due。 As I looked at the list of topics (題目), “The Art of Eating Spaghetti (意大利面條)” caught my eye。 The word “spaghetti” brought back the 36 of an evening at Uncle Alien's。。。 (NMET2004全國) owledgeD。experience  此題所提供的四個選項都是名詞。如果只是從語法角度考慮,很難確定答案。可是,如果知道英語中 bring back the memory of 是一種習慣搭配,表示“使回憶起”,就不難作出選擇了。   2。 從邏輯推理、常識等角度考慮。(例子略)   3。 從詞匯的意義及用法去考慮。   4。 從上下文的角度考慮   四、注意事項   切忌題目一到手就逐字逐句地往下填,而不首先去了解全文的意思。   在做完形填空的詞匯或語法題目時,要注意它不同于單項選擇題,必須遵循這樣一個原則,即不能孤立地就詞論詞、就句論句地去推測、判斷,而必須根據上下文,從整體的觀點入手,尤其當所給的選項是同義詞時,更要善于從字里行間、前后詞語搭配尋找有關線索。

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閱讀理解:1。抓住文章首句 文章中的頭一句話往往是短文中關鍵的語句,即文章的主題句,是探察全文內容的窗口。了解首句含義,就可以順著提供的主要線索去捕捉文章的關鍵詞語,從而獲得解決問題的答案。 2。細察段首段尾 每段首句和尾句,一般是表達文章中的主題和段落中心思想的,各段的段落大意往往概括在一個主題句中,其它句子只是對主題句的補充,說明,解釋或引申。因此,起讀之后,視域內首先要搜索目標,即段落中的主題句。英語短文的主題句一般都在段落末尾或開頭。 3。進行合理推斷 對文章有了詳細,全面了解之后,就要按照文章要求,上下文的邏輯關系,作出推進判斷。閱讀理解涉及詞匯,語法,句型,段落結構,文化背景等各方面因素。答題時要領會句子之間的邏輯關系,特別是相鄰句子之間的關系,這樣有利于理解全文。表示邏輯關系的標志詞是連接詞,副詞,代詞,介詞,關系詞,插入語,通讀時應特別注意。如:if,because,though,as,which,it,and,but,however,therefore,so,for,example,I'm afraid,so that,so……that等詞語。它們在上下文中具有條件,原因,讓步,指代,遞進,對比,列舉,結果,目的,承上啟下等作用分布在文章中的各個位置,起著指示路燈的作用,正確理解并掌握這些詞匯的作用,對閱讀理解短文是大有好處的。 4。豐富常識儲備 多了解些常識性知識很有利于閱讀理解。如果對有關文章的情況有所了解,讀起文章一定既省時又省力。因此,在學習過程中,了解各方面的背景知識是十分重要的。所以考生平時對教材內容所涉及的歷史背景知識應該掌握。最低也要了解基本常識。中學初一至高三冊教材中,包含著廣泛的背景知識。 5。猜測推敲生詞 閱讀短文時,常常遇到一些生詞。這時,考生要沉著,冷靜,細心思考。首先要把整段,整篇文章看完。通過對全篇短文的閱讀理解,很可能猜測出生詞的大意。還可以從生詞的上下句子,以及句子和段落之間的關系來判斷,理解生詞以求獲得其真正含意。 猜測生詞的另一種方法是,根據詞型推測。遇到生詞后,可從構詞法角度分析判斷生詞。例如: unforeseeable一詞,其中詞根see,fore的含意是"先前,預的"意思,un前綴是"不"的意思,因此可以猜知,此詞是"未能預見"的形容詞。 6。細扣題目要求 縱觀歷年高考試題,閱讀理解試題一般有以下幾種答題法:一是完形填空法;二是多項選擇法;三是短文內容直接回答who,whom,which,what,where,when,why,how等疑問詞的問題;四是綜合概括回答法。 在閱讀文章時,有時試題內容恰好是你所熟悉的題材,但不能立刻就答,一定要仔細看完,看清楚試題要求再回答。因為試題的要求往往與你所想象的有出入,不能馬虎。 7。帶著問題閱讀 這種方法是先閱讀一下短文后面的思考題,了解思考題的要求,然后帶著問題到短文中去找尋答案。這樣做心中有數,帶著問題去讀短文,可縮短閱讀時間,效果也就會更好。 完形填空: 1。充分利用首句信息,掌握文章大意 完形填空題的特點之一是篇幅小、容量大。按一般的命題要求,完形填空題所采用的短文一般沒有標題,但首句往往是個完整的句子,不設空格。一般來說抓住首句意義至關重要。這個句子往往是全文的關鍵句,它常常用來交代背景,它是了解全文的窗口, 常常包含對解題非常重要的信息。因此,考生要充分利用完形填空題首句的提示作用,利用它為解題找到一個突破口,來展開思維。如:NMET2003年完形填空題首句就點明了短文的主題:上周“我”和Ed進行了一場壁球比賽。由此句我們可以判斷本文有可能是一篇記敘文,下文主要應該敘述比賽的準備、比賽過程和結果,這樣就對了解全文做好了鋪墊。 2。從上下文中尋找信息 文章是一個具有內在聯系的整體,而上下文則是營造語境的基礎,也是邏輯推理的依據。 通讀全文,了解大意,根據上下文找出信息詞,也是做好完形填空題的關鍵。近年來,高考試題中的完形填空題在命題設計上的趨勢是朝著深層化及語境化的方面發展,逐漸拋棄單純的語言分析考查,而越來越側重邏輯推理判斷。就空格設置而言,體現了以信息詞?穴即實詞?雪為主,結構詞?穴虛詞?雪為輔的特點,而且詞語在特定的語境中所表達的隱含信息大都無法憑字面上或單從個別句子甚至若干句子的表面理解獲知。這就大大加強了干擾項的迷惑性,從而提高了試題的難度。因此,只有借助上下文乃至全文語境的提示才能夠準確做出判斷。 3。 利用語法知識分析解題 對語法、詞法基礎知識的考查也是完形填空題的命題角度之一。一些基礎的語法、詞法知識欠缺或掌握不牢也容易造成誤選。對于這種題,考生不僅要理解上下文的邏輯關系,更要有針對性,對語法結構、句式特點,對短文中所設空格需填詞在句子里作什么成分,哪類詞適合,應采取什么形式等等進行必要的分析思考,從而迅速解決問題。比如,運用動詞就要考慮各種時態、語態、語氣、謂語形式,非謂語形式、及物動詞、不及物動詞、延續性、非延續性、主謂一致以及其如何與其他詞類搭配使用等一系列問題。熟練地掌握基礎語法知識并運用其進行解答完形填空題是一種非常有效的解題方法。如NMET2003 完形填空題第37空選suggested。空格后面的主謂形式是we play,而上下文動詞都用了過去形式,這就暗示we后面省去should,這屬虛擬語氣的表達方式,其它三詞都沒有這樣的用法,所以應填suggested。 4。利用文化背景和生活常識解題 完形填空題命題的基本形式是獨立的語篇,它以自身的內容提供完整的語篇信息,其間滲透著各類相關的常識與知識,常常包括文化、科學常識,歷史、地理知識,以及風俗民情和民族習慣等。高中生已掌握了一定量的文化背景知識和生活常識,具備了一定的價值判斷能力。考生做題時要積極地調動自己的文化背景知識和生活常識,巧妙地加以運用,特別注意中西方文化方面存在的差異,才會簡化復雜的分析與判斷過程,節省寶貴的時間,順理成章地選出正確的答案。因此,這就要求考生平時注意知識的積累,并加強不同學科間的知識融合,有意識地了解一些英語國家的文化背景知識,這對學習和應試將大有幫助。 5。利用詞性和詞語辨認法來解題 完形填空題中對詞匯知識的考查,主要體現在習慣用法和同義詞、近義詞的辨析兩個方面。習慣用法是英語中一些固定的結構,在考查中,動詞占主要地位,其次是副詞。所以,考生應掌握一些習慣用法,用它來分析破解完形填空題。近年來詞義辨析題的比重有加大的趨勢。要做好這類題目,應掌握大量的詞匯、具有較強的詞語搭配能力,才有利于整篇題目中難題的解答。 除此之外,我們需要注意的是有些試題所考查的內容用以概括全文中心思想及作者意圖等。做題時要著眼全局,樹立語言的整體感,根據文章的主題及中心思想,把握全文的精神實質。“完形”需“完義”?熏 準確理解短文是解題的關鍵。。

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通讀上下文,把握全文,對照上下句意思填空就好了

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首先要看題目和文章內容。清楚的明白文章的大致意思。然后要知道其每句話的意思!再來要認真審題!

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看一遍題目,再看文章