希望大家寫一篇 ，關于抗日戰爭，國內戰爭等，愛國的文章，著作的讀后感，字數希望在800字左右……謝謝啊…………
熱心網友
抗日戰爭文集讀后感“起來，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉筑成我們新的長城……”的歌聲仍在耳畔回響。 當年，是這支歌把一個醒來的民族召喚在一起；今天，在紀念中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利６０周年之際，讓我們隨著這凝重而又昂揚的旋律，回顧那場波瀾壯闊的戰爭，重溫那偉大的勝利…… “中國人民抗日戰爭，是近代以來中國反對外敵入侵第一次取得完全勝利的民族解放戰爭?！蔽募型怀隽酥袊娒裼⒂驴箲鸬闹骶€，謳歌了抗日英雄們奮勇獻身的偉大精神。” 文集中，一幅巨型油畫與八路軍伏擊日軍的景觀，再現了平型關大捷：日軍汽車在沖天大火中燃燒，八路軍戰士與日軍展開“肉搏”戰，１３公里長的山谷里倒下了日軍坂垣師團１０００多具尸體，全面抗戰以來華北戰場上中國軍隊主動尋殲敵人的第一個大勝仗，使“日軍不可戰勝”的神話在這里破滅。 “恨不抗日死，留作今日羞。國破尚如此，我何惜此頭！”抗日英雄吉鴻昌英勇就義前，以樹枝作筆，以大地為紙，寫下浩然正氣的這首《就義詩》，令每一位參觀者不禁駐足扼腕。 文集中《楊靖宇將軍壯烈殉國》《八女投江》《戰斗在白山黑水》……油畫、國畫等藝術作品再現了東北抗日聯軍艱苦卓絕的斗爭史。 “淞滬會戰”中“八百壯士”的忠貞獎章，“血戰臺兒莊”的殺敵大刀，“武漢會戰”中斃敵３０００余人的萬家嶺大捷中繳獲的戰利品……抗戰初期，國民黨數百萬軍隊對日軍進攻進行了正面作戰，給日軍以沉重打擊，粉碎了日本軍國主義者“速戰速決”的美夢。 萬山叢中，青紗帳里，中國共產黨領導的敵后抗日游擊健兒到處逞英豪；雁翎隊、敵后武工隊、鐵道游擊隊，地道戰、地雷戰、麻雀戰……使驕狂一時的日本侵略者陷入到敵后人民戰爭的汪洋大海。 晉冀魯豫邊區政府為表彰抗日英烈頒發“舍身取義”的牌匾；“狼牙山五壯士”的群雕；手持紅纓槍、邊放羊邊站崗放哨的“抗日小英雄”雕塑……中國人民面對強敵寧死不屈的大無畏精神和凜然正氣貫穿了文章始終。 在文集的文物照片中，看到日軍在山海關尋釁進攻中國守軍，并猖狂叫囂：三個月內滅亡中國。 “抗日則生，不抗日則死，抗日救國，已成為每個同胞的神圣天職！”“平津危急！華北危急！中華民族危急！只有全民族實行抗戰，才是我們的出路?！薄皥猿挚箲穑瑘猿殖志脩?，堅持統一戰線，最后勝利必然是中國的。” 中國共產黨，率先吹響抗戰的號角。１９３７年“七七事變”爆發。在中國共產黨的積極努力和推動下，國共兩黨拋棄恩怨再次走到一起，中華民族全面神圣抗戰從此以燎原之勢燃燒起來。 １９３８年５月，在中國西北黃土高原一間簡陋的窯洞里，伴著火苗跳動的油燈，一代偉人毛澤東正在撰寫著一部改變了中國命運的著名篇章――《論持久戰》。文集中以照片、文物與景觀相組合對那一歷史時刻進行了重現。 中共中央所在地延安成為了指引中國抗戰勝利的“燈塔”。無數熱血青年涌向延水河畔、寶塔山下，投入到聚集在黃河之濱的這支抗日先鋒之中的動人景象。 共產黨領導的全國１９個抗日根據地，總面積約９５萬平方公里，最終擁有人口９５５０余萬人，軍隊１００多萬人，民兵２００多萬人。根據地軍民在中國共產黨的領導下，以多種形式與日軍展開全面的殊死的斗爭，取得反“掃蕩”斗爭的勝利?！爸袊伯a黨還在敵后的抗日根據地進行了以新民主主義為內容的社會改革?！薄翱谷彰裰髡嗟慕ㄔO、實行減租減息政策等，從根本上改變了中國半封建半殖民地的社會性質，意味著新中國的雛型的建立和中國社會發展的方向?！?“牢記歷史、不忘過去，是為了珍愛和平、開創未來?！焙\濤總書記在今年５月會見參加中國東北抗戰和蘇聯衛國戰爭的俄羅斯老戰士代表時的講話，為抗日戰爭勝利《以史為鑒 面向未來》的主題思想做出了最好的詮釋。 。
熱心網友
《愛的教育》讀后感 《愛的教育》,我是一口氣讀完的,雖然我沒有流淚,可是我的心已經承認這是一本洗滌心靈的書籍。吸引我的,似乎并不是其文學價值有多高,而在于那平凡而細膩的筆觸中體現出來的近乎完美的親子之愛,師生之情,朋友之誼,鄉國之戀……這部處處洋溢著愛的小說所蘊涵散發出的那種深厚,濃郁的情感力量,真的很偉大。《愛的教育》在訴說崇高純真的人性之愛就是一種最為真誠的教育,而教育使愛在升華。雖然,每個人的人生閱歷不同,但是你會從《愛的教育》中,體會到曾經經歷過的那些類似的情感,可我們對此的態度行為可能不同。它讓我感動的同時也引發了我對于愛的一些思索。首先《愛的教育》的書名使我思考,在這紛紜的世界里,愛究竟是什么?帶著這個思考,我與這個意大利小學生一起跋涉,去探尋一個未知的答案。一個四年級小學生在一個學年十個月中所記的日記,包含了同學之間的愛,姐弟之間的愛,子女與父母間的愛,師生之間的愛,對祖國的愛使人讀之,尤如在愛的懷抱中成長。愛,像空氣,每天在我們身邊,因其無影無形常常會被我們所忽略,可是我們的生活不能缺少它,其實他的意義已經融入生命。就如父母的愛,恩里科有本與父母共同讀寫的日記,而現在很多學生的日記上還掛著一把小鎖。最簡單的東西卻最容易忽略,正如這博大的愛中深沉的親子之愛,很多人都無法感受到。愛之所以偉大,是因為它不僅僅對個人而言,更是以整個民族為榮的尊嚴與情緒。《愛的教育》一書中描寫了一群充滿活力,積極要求上進,如陽光般燦爛的少年。他們有的家庭貧困,有的身有殘疾,當然也有一些是沐浴在幸福中的。他們從出身到性格都有迥異之外,但他們身上卻都有著一種共同的東西—對自己的祖國意大利的深深的愛,對親友的真摯之情。這里面不能忽視的是每個月老師讀給那群少年聽的"精神講話。這一個個小故事,不僅使書中的人物受到熏陶,同樣讓我這個外國讀者也被其中所體現出的強烈的情感所震撼。而面對我們的教育,愛應該是教育力量的源泉,是教育成功的基礎。夏丐尊先生在翻譯《愛的教育》時說過這樣一段話:"教育之沒有情感,沒有愛,如同池塘沒有水一樣。沒有水,就不成其池塘,沒有愛就沒有教育。" 愛是一次沒有盡頭的旅行,一路上邊走邊看,就會很輕松,每天也會有因對新東西的感悟,學習而充實起來。于是,就想繼續走下去,甚至投入熱情,不在乎它將持續多久。這時候,這種情懷已升華為一種愛,一種對于生活的愛。讀《愛的教育》,我走入恩里科的生活,目睹了他們是怎樣學習,生活,怎樣去愛。在感動中,我發現愛中包含著對于生活的追求。《愛的教育》中,把愛比成很多東西,確是這樣又不僅僅是這些。我想,"愛是什么"不會有明確的答案,但我知道"愛"是沒有限制的,小到同學之間的友好交談,老師對學生的鼓勵,父母對孩子無微不至的關愛,甚至萍水相逢的人們的一個微笑……大到捐獻骨髓,獻血,幫助希望工程…… 雖然如同空氣般的愛有時會被"污染","稀釋",甚至"消失",所以希望更多的人去感受一下樸實語言中深厚的愛,我想這部好小說將會把這種美好的感受帶給更多更多的人。 。
熱心網友
比起要別人寫,你去買本作文書,或是什么戰爭記事可能會快一點.