例如村上春樹的短篇

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讀書，要有感情的讀或找你的好朋友（讀書強悍的:P），他讀你聽，要閉眼呀會感覺看到一副副畫面，慢慢會有感覺，越讀越有意思。還有就是要看寫作背景，很有幫助的任何一位作者寫東西都會有原因的再就是先看前言和后記，作者往往會在這兩個地方寫一下自己的感受大概就這些了，要加油呀！

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時代，經(jīng)歷，感情。

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我就給你一個字：融。

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了解作者的人生經(jīng)歷就可以知道他的書所要表達的意思了！

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每一個人讀同一本書都會有不同的心得體會，未必說你深刻體會到的就一定是作者想要表達的，文學的再創(chuàng)造的功力是非常強大的。就像春樹的小說，他想要表達的也許是反映新時代迷茫少年的心理，可是讀者也許可以讀出別的東西啊。很難與作者達到一致的吧。主要是自己讀完書，自己心里的感受是什么，沒有必要要跟評論、作者的想法一致，自己的東西最重要。就像在中學的時候上語文課，雖然老師們對課文分析都給出標準答案，可是這并不一定是你自己心里的想法啊。p.s. 我個人也很喜歡春樹，自己雖然也不太能領(lǐng)會他所要表達的思想，但是，卻有自己的感覺啊，不需要太在意作品的中心思想阿：）

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這要視每個人的人生閱歷而定.

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多讀，多想，讀一遍，想一遍，把自己的體會記錄下來！

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詞匯的積累，經(jīng)驗的積累，閱讀能力的提高，人生閱歷的積累……

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書讀百遍，其意自現(xiàn)。

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首先你得把作品讀幾遍，理解作者表達的意思，然后要了解一下作者寫作的環(huán)境或者心境，了解了這些加上自己的理解，再看一次作品，就應該找到作者想要流露的東西

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廣泛地讀書寫讀書筆記