“天子重英豪，文章教爾曹”的出處是哪？“曹”做何解釋？

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"天子重英豪,文章教爾曹"出自北宋汪洙編的《神童詩》. 爾曹----你們 與此詞相關的還有一句：爾曹身與名具裂，不廢江東萬古流。

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神童詩ZZ 宋·汪洙 天子重英豪，文章教爾曹。萬般皆下品，惟有讀書高。少小須勤學，文章可立身。滿朝朱紫貴，盡是讀書人。學問勤中得，螢窗萬卷書。三冬今足用，誰笑腹空虛。自小多才學，平生志氣高。別人懷寶劍，我有筆如刀。朝為田舍郎，暮登天子堂。將相本無種，男兒當自強。學乃身之寶，儒為席上珍。君看為宰相，必用讀書人。莫道儒冠誤，詩書不負人。達而相天下，窮則善其身。遺子黃金寶，何如教一經。姓名書錦軸，朱紫佐朝廷。古有千文義，須知后學通。圣賢俱間出，以此發蒙童。神童衫子短，袖大惹春風。未去朝天子，先來謁相公。大比因時舉，鄉書以類升。名題仙桂籍，天府快先登。喜中青錢選，才高壓眾英。螢窗新脫跡，雁塔早題名。年少初登第，皇都得意回。禹門三汲浪，平地一聲雷。一舉登科日，雙親未老時。錦衣歸故里，端的是男兒。玉殿傳金榜，君恩與狀頭。英雄三百輩，隨我步瀛洲。慷慨丈夫志，生當忠孝門。為官須作相，及第必爭先。宮殿??A聳，街衢競物華。風云今際會，千古帝王家。日月光天德，山河壯帝居。太平無以報，愿上萬言書。久旱逢甘雨，他鄉遇故知。洞房花燭夜，金榜題名時。土脈陽和動，韶華滿眼新。一枝梅破臘，萬象漸回春。柳色侵衣綠，桃花映酒紅。長安游冶子，日日醉春風。淑景余三月，鶯花已半稀。欲沂誰氏子，三嘆詠而歸。數點雨余雨，一番寒食寒。杜鵑花發處，血淚染成丹。春到清明好，晴添錦繡文。年年當此節，底事雨紛紛。風閣黃昏雨，開軒納晚涼。月華當戶白，何處遞荷香。漏盡金風冷，堂虛玉露清。窮經誰氏子，獨坐對寒檠。秋景今宵半，天高月倍明。南樓誰宴賞，絲竹奏清音。一雨初收霽，金風物送涼。書窗應自爽，燈火夜偏長。庭下陳瓜果，云端望采車。爭如郝隆子，只哂腹中書。九日龍山飲，黃花笑逐臣。醉看風落帽，舞愛月留人。昨日登高罷，今朝再舉觴。菊花何太苦，遭此兩重陽。簾外三竿日，新添一線長。登臺觀氣象，云物望中祥。時值喜平候，年華又欲催。江南先得暖，梅蕊已先開。冬季更籌盡，春隨斗柄回。寒喧一夜隔，客髯兩年催。解落三秋葉，能開二月花。過江千尺浪，入竹萬桿斜。人在艷陽中，桃花映面紅。年年二三月，底事笑春風。院落沉沉曉，花開白雪香。一枝輕帶雨，淚濕貴妃妝。枝綴霜皚白，無言笑曉風。清芳誰是侶，色間小桃紅。傾國姿容別，多開富貴家。臨軒一賞后，輕薄萬千花。墻角一枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，惟有暗香來。柯干如金石，心堅耐歲寒。平生誰結友，宜共竹松看。居可無君子，交情耐歲寒。春風頻動處，日日報平安。春水滿沼澤，夏云多奇峰。秋月揚明輝，冬嶺秀孤松。詩酒琴棋客，風花雪月天。有名閑富貴，無事散神仙。道院迎仙客，書道隱相儒。庭裁棲鳳竹，池養化龍魚。春游芳草地，夏賞綠荷池。秋飲黃花酒，冬吟白雪詩。

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出自汪洙編纂的《神童詩》：天子重英豪，文章教爾曹； 萬般皆下品，惟有讀書高。 少小須勤學，文章可立身； 滿朝朱紫貴，盡是讀書人。 學問勤中得，螢窗萬卷書； 三冬今足用，誰笑腹空虛。 自小多才學，平生志氣高 別人懷寶劍，我有筆如刀。 朝為田舍郎，暮登天子堂； 將相本無種，男兒當自強。 學乃身之室，儒為席上珍； 君看為宰相，必用讀書人。 莫道儒冠誤，詩書不負人； 達而相天下，窮則善其身。 遺子滿贏金，何如教一經； 姓名書錦軸，朱紫佐朝廷。 古有千文義，須知學后通； 圣賢俱間出，以此發蒙童。 神童衫子短．袖大惹春風； 未去朝天子，先來謁相公。 年紀雖然小，文章日漸多； 待看十五六，一舉便登科。 大比因時舉，鄉書以類升； 名題仙桂籍，天府快先登。 喜中青錢選，才高壓俊英； 螢窗新脫跡，雁塔早題名。 年小初登第，皇都得意回； 禹門三級浪，平地一聲雷。 一舉登科目，雙親未老時； 錦衣歸故里，端的是男兒。 玉殿傳金榜，君恩賜狀頭； 英雄三百輩，附我步瀛洲。 慷慨丈夫志，生當忠孝門； 為官須作相，及第必爭先。 宮殿召繞聳，街衢競物華； 風云今際會，千古帝王家。 日月光天德，山河壯帝居； 太平無以報，愿上萬年書。 久旱逢甘雨，他鄉遇故知； 洞房花燭夜，金榜掛名時。 土脈陽和動，韶華滿眼新； 一支梅破臘，萬象漸回春。 柳色浸衣綠，桃花映酒紅； 長安游冶子，日日醉春風。 淑景余三月，鶯花已半稀； 浴沂誰氏子，三嘆詠而歸。 數點雨余雨，一番寒食寒； 杜鵑花發處，血淚染成丹。 春到清明好，晴天錦繡紋； 年年當此節，底事雨紛紛。 風閣黃昏夜，開軒內晚涼； 月華在戶白，何處遞荷香？ 一雨初收霽，金民特送涼； 書窗應自爽，燈火夜偏長。 庭下陳瓜果，云端聞彩車； 爭如郝隆子，只曬腹中書。 九日龍山飲，黃花笑逐臣； 醉看風落帽，舞愛月留人。 昨日登高罷，今朝再舉觴； 菊荷何太苦，遭此兩重陽。 北帝方行令，天晴愛日和； 農工新筑土，天慶納嘉禾。 檐外三竿日，新添一線長； 登臺觀氣象，云物喜呈祥。 冬天更籌盡，春附斗柄回； 寒暄一夜隔，客鬢兩年催。 解落三秋葉，能開二月花； 過江千尺浪，入竹萬桿斜。 人在艷陽中，桃花映面紅； 年年二三月，底事笑春風。 院落沉沉曉，花開白雪香； 一枝輕帶雨，淚濕貴妃妝。 枝綴霜葩白，無言笑曉鳳； 清芳誰是侶，色間小桃紅。 傾國姿容別，多開富貴家； 臨軒一賞后，輕薄萬千花。 墻角一枝梅，凌寨獨自開； 遙知不是雪，惟有暗香來。 柯干如金石，心堅耐歲寒； 平生誰結友，宜共竹松看。 居可無君子，交情耐歲寒； 春風頻動處，日日報平安。 春水滿泗澤，夏云多奇峰； 秋月揚明輝，冬嶺秀孤松。 詩酒琴棋客，風花雪月天； 有名閑富貴，無事散神仙。 道院迎仙客，書道隱相儒； 庭裁棲鳳竹，池養化龍魚。 春游芳草地，夏賞綠荷池； 秋鐵黃花酒，冬吟白雪詩。作者汪洙，字德溫，寧波人。是北宋年間著名學者。汪珠自幼聰明好學，九歲便能寫詩。因家境清貧，年幼的汪殊就幫家里牧鵝。一天在牧鵝時為避雨躲進了孔廟，見殿底破敗，蛛網百結，圣像破碎，鳥糞遍地，他心想，父親常說，朝廷里的文官武將，都是孔子的學生，可他們的老師如今卻坐在這樣的破廟里，誰也不肯拿點銀子出來修理修理。他越想越生氣，見殿角燒剩的木炭，便拾起在墻上題了這樣一首詩：“顏回夜夜觀星像，夫子朝朝雨打頭。多少公卿從此出，何人肯把俸錢修。”忽一日，縣令帶領全縣舉人、秀才去孔廟參拜孔子圣像。在三跪九叩之后，縣令看見了大殿墻壁上用木炭寫的這首詩，落款題有九齡童汪洙的名字，便吩咐差役叫汪洙來見。汪洙來到見過縣令，縣令問：“這墻上的詩可是你寫的？”汪洙不回答：“正是。” “你為何要寫這樣的詩？”汪洙說：“只要老爺看看這廟，還能不知寫這詩的用意嗎？”縣令見他對答如流，心中暗喜，便進一步試探說：“這樣說來，這詩果是你寫的了，那可是神童了！”縣令指著汪洙穿著的短小衣衫嘲笑道：“只是神童的衣衫好短喲，老爺我還沒見過穿這樣短衣衫的神童哩！”汪洙聽出縣令還不相信詩是他寫的，眼珠一轉，智上心來，當著眾人之面脫口吟道：神童衫子短，袖大惹春風。未去朝天子，先來謁相公。縣令一聽，果有才華，大喜道：“好詩，果是神童！將來定成大器!”從此，他的“神童”之名便傳播開來。宋元符三年（公元1100年）汪洙中進土，授明州教授，著有《春秋訓詁》，歷官至現文殿大學士，提舉臺州崇道觀，筑室西山，召集諸儒講學，鄉人稱其室為“崇儒館。”汪洙編纂的《神童詩》是以五言順口溜形式流傳于世，在海內外影響深遠。。

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天子重英豪,文章教爾曹.萬般皆下品，唯有讀書高。出自北宋汪洙編的《神童詩〉。