工作中的煩惱1、 我在高校實驗室工作，2000年的時候是2個人。我和某甲。某甲大學本科剛畢業。準備以后考研究生。所以平時工作中，他基本是學習，而且還在工作時間去聽數學課、外語和專業課。工作上的事情大部分由我一人承擔。這些情況領導不太知情。他本人可能沒有意識到。我感到心理不平衡。沒想到他一考竟考了3年才考上。研一的課比較多，5天工作制有3天在外上課。我一人實際干了一人半的活。2、 由于高校擴招，實驗室又來了一個本科生。他倒是不考研。但每天大部分時間在上實驗課。學校規定實驗室60學時，它能上400多。這樣他可以拿到超課時費（400-60＝340，20元*340＝6800元）。我認為應分我一點，因為我無形中幫他干了一些他應當承擔的工作。下面會提到。3、 全校學生的實驗課從星期一到星期六，從早到晚，好幾個實驗室同時開課，隨時都會出現儀器故障、導線斷了的現象。上課的老師們不重視實驗課，對儀器的使用不到位，又因為他們不管維修、上課對學生的指導不是很盡心 ，經常造成儀器損壞。這無形中增加了我們的工作量。而實驗室中的其他2人，念書的、上課的，所有準備實驗、焊接導線、排除故障等其他繁雜事務必定由我來處理。而這些也應，是他們的份分內之事，卻基本我來干。他們掙錢了，個人發展了。這里面有我很大的付出。可他們卻不覺得。4、 我感到我的付出沒有回報。院長又不知情。我又不能向領導反映這些情況，怕他們恨我。不理解我。我只好忍著，可什么時候能忍到頭啊？？？不公平！！煩死了。

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同情你的遭遇，覺得這里面的責任有以下幾個：1、主管領導對所管轄的實驗室工作：分工、考核、用人、監督不利。負有領導責任。2、你本人負有知情不報的責任，為何這樣苛求你，因為：作為實驗室的老員工和主力工作人員，你對工作中出現的分工不科學、考核不公正、工作量不均衡等問題，了解得最清楚，最有發言權。如果說領導高高在上、不深入基層，是犯了官僚主義的錯誤，那么你呢？你就沒有責任嗎？你在剛一發現問...

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同情你的遭遇，覺得這里面的責任有以下幾個：1、主管領導對所管轄的實驗室工作：分工、考核、用人、監督不利。負有領導責任。2、你本人負有知情不報的責任，為何這樣苛求你，因為：作為實驗室的老員工和主力工作人員，你對工作中出現的分工不科學、考核不公正、工作量不均衡等問題，了解得最清楚，最有發言權。如果說領導高高在上、不深入基層，是犯了官僚主義的錯誤，那么你呢？你就沒有責任嗎？你在剛一發現問題時，就應該及時跟領導溝通和探討，找出合理解決的辦法。但是你，除了自怨自艾和偷偷發牢騷，好像沒有任何作為。這么說，太難為你了，有時候遇到風氣不正的情況，確實無可奈何。但自己一定要積極努力化解困境。

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樓主太遷就他們了！工作中要善于說“不”！不是自己份內的事情，自己又不愿意做那么就說“不”建議你找個機會來個工作分工，誰做什么具體分一分

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武訓教導我們：光說不練假把勢，光練不說傻把勢，又說又練才是真把勢。

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盡力而為，順其自然。百味人生，甜酸苦辣。人人如此，理智體驗！

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實際上這就是工作，工作需要我們不斷的去發現，去解決問題，你的問題就是沒有解決你自身的問題，要明確分工，明確責任。