我是名高二的學(xué)生，學(xué)習(xí)成績(jī)還可以，我想以后當(dāng)名醫(yī)生。能不能告訴我當(dāng)醫(yī)生的資格，及我該怎樣為當(dāng)醫(yī)生打基礎(chǔ)？
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首先，你要把學(xué)科學(xué)好，特別是生物。你一定要踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)，要有刻苦精神，把握時(shí)間，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，探索出一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。我相信，如果你這樣做一定成功了一半。 然后，考上一所理想的大學(xué)，到了大學(xué)，你還要認(rèn)真讀書，勇于探索，勤于思考，認(rèn)真讀好大學(xué)。必要時(shí)，還可繼續(xù)深造。我相信你一定會(huì)成功的！
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一名醫(yī)術(shù)精湛的醫(yī)生就是一名有本領(lǐng)的醫(yī)生；一名醫(yī)道高超的醫(yī)生就是一名完美的醫(yī)生。 一、有學(xué)問有學(xué)問的醫(yī)生應(yīng)該能跟上世界醫(yī)學(xué)的發(fā)展，掌握現(xiàn)代醫(yī)學(xué)動(dòng)向。要能做到學(xué)問，就要不斷地學(xué)習(xí)。做一世醫(yī)生，就要做一世學(xué)生。 二、有經(jīng)驗(yàn)有經(jīng)歷才有經(jīng)驗(yàn)，但經(jīng)驗(yàn)還包含經(jīng)歷中的心得體會(huì)。因此在經(jīng)驗(yàn)中既有感性認(rèn)識(shí)，又有理性認(rèn)識(shí)。經(jīng)驗(yàn)只能從實(shí)踐中獲得，實(shí)踐越多，經(jīng)驗(yàn)也越豐富。醫(yī)生的經(jīng)驗(yàn)也只能從不斷醫(yī)療實(shí)踐中積累。 三、有能力 對(duì)任何工作都需有能力才能辦得出色。要有學(xué)問，就要有會(huì)讀書和識(shí)好書的能力；要積累經(jīng)驗(yàn)，就要有善于觀察和總結(jié)的能力。要做好醫(yī)療工作也需要有能力，這些能力包括：有判斷能力，有決斷能力，有先見之明，有靈活應(yīng)付的能力。 1．有判斷能力：醫(yī)生的判斷能力，最容易從診斷疾病的正確率高低中看出。要有判斷能力，需要學(xué)會(huì)收集數(shù)據(jù)，會(huì)分析和推斷，而主要是培養(yǎng)謙虛精神。一名謙虛的低年資醫(yī)生，有時(shí)會(huì)比自以為是的高年資醫(yī)生作出更正確的診斷。一名專家，有時(shí)會(huì)漏診他專業(yè)外的常見疾病。因此在鍛煉中切忌主觀片面，務(wù)必仔細(xì)小心，謙虛是關(guān)鍵。 2．有決斷能力：醫(yī)生的決斷能力，最容易從治療疾病效果中看出。有決斷力的醫(yī)生，能采取少而精的措施，及時(shí)處理。使病情好轉(zhuǎn)和痊愈；決斷力差，處理就不能做得干凈利落，甚至出現(xiàn)被動(dòng)局面。要鍛煉有決斷能力，首先要熟悉治療學(xué)原則，善于掌握時(shí)機(jī)，更主要的是鍛煉嚴(yán)肅認(rèn)真的作風(fēng)；治療措施既不可過分積極，又不可消極。關(guān)鍵在于有責(zé)任心。 3．有先見之明：醫(yī)生的先見之明，最能從醫(yī)療實(shí)踐的后果中看出。有先見之明的醫(yī)生能使患者早日康復(fù)，能使不該發(fā)生的事件得以防止。醫(yī)生不熟悉疾病變化的多樣性，可以遭遇意外事件。然而工作忙亂，粗心大意，醫(yī)療事務(wù)環(huán)節(jié)間的失誤，也可導(dǎo)致不良事件。以常見的急性腸炎為例，絕大多數(shù)可以藥到病除，但個(gè)別細(xì)菌性痢疾可發(fā)生中毒性休克。因此要鍛煉先見之明的能力，除熟悉疾病學(xué)和治療學(xué)中的有關(guān)疾病各種變化的內(nèi)容外，還需鍛煉有條不紊、細(xì)心冷靜的工作作風(fēng)；鍛煉提高警惕性。要警惕一萬，也要警惕萬一；鍛煉發(fā)現(xiàn)事故苗頭的能力，要和下棋一樣，要考慮于事前。 4．有靈活應(yīng)付能力：靈活應(yīng)付，并不就是可以隨便行事；相反，是為了把事情做的更好。一名醫(yī)生靈活應(yīng)付能力，可以從創(chuàng)新成就多少看出來。要鍛煉靈活應(yīng)付的能力，首先應(yīng)該不滿足與已有的技術(shù)本領(lǐng)，要在實(shí)踐過程中不斷思考改進(jìn)；要鍛煉對(duì)事物和環(huán)境的敏感性，要善于發(fā)現(xiàn)問題和解決問題；最關(guān)鍵還是在于鍛煉面臨困難的勇氣。困難的時(shí)候，也就是最能鍛煉靈活應(yīng)付能力的時(shí)候。 一名完善的醫(yī)生應(yīng)該具備哪些條件？ 一、有本領(lǐng) 一名完善的醫(yī)生，首先要能解決疾病治療的問題。因此，有本領(lǐng)是夠得上完善醫(yī)生的基本條件之一。 二、有熱忱的心 一顆熱忱的心就是愿意幫助他人，解除他人痛苦的心，醫(yī)生必須有這樣的心。熱忱的心就是愿意以奉獻(xiàn)精神來治病救人，也就是全心全意為患者服務(wù)。醫(yī)生的職業(yè)是一個(gè)非常特殊的職業(yè)，只有醫(yī)生才具備治病救人的本領(lǐng)，又具備愿意治病救人的精神。正因?yàn)槿绱耍t(yī)生的職業(yè)受人尊敬，自己感到光榮。否則就只是一名不合格的醫(yī)生；不會(huì)受到尊敬，自己也不可能感到光榮。有熱忱的心，就會(huì)正確處理好個(gè)人和他人的利益，不會(huì)利欲熏心，更不會(huì)貪得無厭；有熱忱的心，就會(huì)忠誠老實(shí)，光明正大；有熱忱的心，就會(huì)對(duì)病員一視同仁，對(duì)病員特別關(guān)心，有責(zé)任心；有熱忱的心，就會(huì)對(duì)醫(yī)術(shù)刻苦鉆研。可見一顆熱忱的心，可帶出一連串優(yōu)良品質(zhì)。這些優(yōu)良品質(zhì)就是一個(gè)人的人格，一名醫(yī)生的醫(yī)德。沒有這些品德，可以想象會(huì)出現(xiàn)許多丑惡卑鄙的行為，無須在此列舉。 四、有科學(xué)頭腦 現(xiàn)代醫(yī)學(xué)本身就是基礎(chǔ)科學(xué)發(fā)展的結(jié)晶。醫(yī)生在念書時(shí)學(xué)習(xí)的都是科學(xué)知識(shí)，行醫(yī)時(shí)醫(yī)學(xué)實(shí)踐是一種科學(xué)實(shí)踐。因此，醫(yī)生幾乎全部生活在科學(xué)中。科學(xué)就是客觀存在的真理和事實(shí)；科學(xué)研究就是去發(fā)掘這些真理和事實(shí)。因此科學(xué)家對(duì)真和假必然有深刻的認(rèn)識(shí)。要探求到真理和事實(shí)，必然需掌握正確的探求法則：在工作上要嚴(yán)格要求，在思考上要符合邏輯，在成就上要能被大眾所重復(fù)證實(shí)，在認(rèn)識(shí)上要將虛擬的設(shè)想和確證的 真理與事實(shí)清楚區(qū)別。有科學(xué)頭腦的醫(yī)生，一定會(huì)腳踏實(shí)地的認(rèn)真工作，其中就包含了嚴(yán)格性；一定會(huì)實(shí)事求是，是非分明，其中就包含嚴(yán)肅性；正確的思路和有效的治療手段更是一名醫(yī)生所必須具備的條件，其中就包含了邏輯性和可重復(fù)性。一名醫(yī)生要能明辯真假，自己不講假話，不做不懂裝懂的事；還要能不被假理論所欺騙，不被假現(xiàn)象所蒙蔽。有時(shí)候會(huì)有假話、假事等不科學(xué)的浪潮，要能頂住，不隨波逐流。科學(xué)家們最憎惡的是偽科學(xué)，但是各種不實(shí)事求是的現(xiàn)象還會(huì)不斷出現(xiàn)，醫(yī)藥界也有類似情況。一名醫(yī)生只有認(rèn)識(shí)自己也是一名科學(xué)家，必須以科學(xué)家的作風(fēng)行醫(yī)，這樣才是有科學(xué)頭腦的醫(yī)生。偽科學(xué)害人害己，其各式各樣表現(xiàn)不在此贅述。 綜上所述。一名完善的醫(yī)生既是一位有本領(lǐng)的人，能治病救人；也是一位有感情的人，愛憎分明；又是一位有理智的人，對(duì)真假是非不含糊。。
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現(xiàn)在你是高中，數(shù)理好一點(diǎn)就成了。至于以后的問題，你真的沒必要想的那樣遠(yuǎn)的。高考的時(shí)候，就像樓上說的那樣就行。我沒騙你，我是大三的學(xué)生，我有很多同學(xué)學(xué)醫(yī)。中國醫(yī)科大，北大醫(yī)學(xué)部，等等，都有同學(xué)，我們常常聯(lián)系的。
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任何人，只要愛好這個(gè)行業(yè)，肯鉆研，有責(zé)任心，膽大心細(xì)都能成為一名好醫(yī)生，乃至醫(yī)學(xué)專家。無論將來做哪科的醫(yī)生，優(yōu)秀的醫(yī)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)是中西融貫的。醫(yī)生的研究對(duì)象是人體，建議你去買本人體解剖圖譜，先了解一下人體各系統(tǒng)的構(gòu)成。熟悉最好了，今后如果你選擇外科，那可占盡了先機(jī)！多去健康及醫(yī)學(xué)論壇逛逛，今后學(xué)起來，多少有點(diǎn)印象，容易接受些。盡信書不如無書，臨床要多觀察、多思考。書上多為典型癥狀，實(shí)際診斷時(shí)，很多情況都不一樣。最優(yōu)秀的醫(yī)生是做到防范于未然，相信你如果天天面對(duì)的都是瀕臨死亡的病人，再怎么你也高興不起來。做好心理準(zhǔn)備，醫(yī)學(xué)界并非圣潔之地，人非圣賢，醫(yī)術(shù)好，品行差的醫(yī)生隨處可見。看你怎樣選擇了。如果有機(jī)會(huì)，希望將來從事這個(gè)行業(yè)的你是一名問心無愧的醫(yī)生。
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你現(xiàn)在是高二的學(xué)生，要想將來能當(dāng)名醫(yī)生，現(xiàn)在就應(yīng)該打下良好的基礎(chǔ)： 高中階段的知識(shí)是很重要的，是人生進(jìn)入更高知識(shí)層的基礎(chǔ)階段。所以只有自覺的、老老實(shí)實(shí)、踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)好高中階段的課程，全面掌握好高中階段的知識(shí)，取得優(yōu)異的成績(jī)，將來才能考上一個(gè)好的醫(yī)學(xué)院校。 如果能考入一所醫(yī)學(xué)院校學(xué)習(xí)，還要相當(dāng)?shù)呐Σ判校駝t不能畢業(yè)，拿不到畢業(yè)證及學(xué)位證，是沒有資格當(dāng)醫(yī)生的。現(xiàn)在我國，明確規(guī)定醫(yī)生必須要有資格證才能行醫(yī)，因此就算是畢業(yè)了還要靠醫(yī)生執(zhí)照，只有拿了執(zhí)照才能行醫(yī)。所以進(jìn)入大學(xué)就要好好學(xué)習(xí)，要扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)才行。 以上供你參考，希望你能如愿。
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你最好考上一所醫(yī)學(xué)院，到大學(xué)里學(xué)習(xí)后再到醫(yī)院里實(shí)習(xí)，完成了這些過程后就具有一個(gè)醫(yī)生的資格了，關(guān)鍵還在以后的努力呀！