有一位學生聽了詞語解釋后,隔幾分鐘再問他,他就不記得了;在說幾次,他還是不記得,要問幾次,講幾次,才答得一點點出來.

熱心網友

這個學生短暫記憶差的話，還是需要采用分散法學習效果好。也就是說把時間按一定間隔化整為零，進行學習練習，要比長時間疲勞作戰效果好很多。間隔時間因人而異。進行有規律的反復學習法會讓他的記憶有所提高的。

熱心網友

瞬間記憶是先天的，無法改變。

熱心網友

太緊張了，應當學會放松，比如：深呼吸，緊握拳然后放松，經常去郊游等，可以解決。