孩子上二年級(jí)。關(guān)于估算：他們老師說(shuō)百位數(shù)的估算不留十位，十位按四舍五入處理。可是孩子的參考資料上又要考慮十位，不知道到底該如何處理。比如：二小一到三年級(jí)去看電影，三個(gè)班人數(shù)分別是196，203，208人。已知電影院有600個(gè)座位。請(qǐng)估算夠不夠坐？這題到底怎么做才算對(duì)呢？我實(shí)在搞糊涂了。請(qǐng)高手指教

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小學(xué)二年級(jí)三位數(shù)的估算是只考慮百位的。你寫(xiě)的那題恐怕不是書(shū)上的吧。該題可以這么思考：首先三個(gè)數(shù)都接近200，就算200+200+200=600 但實(shí)際也是600，接下去的考慮就不能算是估算了，一般來(lái)說(shuō)，小學(xué)階段估算的結(jié)果與實(shí)際的相差會(huì)大一些的。

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按要求,夠坐196+203=399.估計(jì)400400+208=608,估計(jì)600

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首先估算的答案并不要求精確；其次應(yīng)該先估后算，即200+200+200=600，夠坐。

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書(shū)上說(shuō)估算不留十位，十位按四舍五入，但實(shí)際作題還得根據(jù)實(shí)際考慮，與書(shū)上相違背，孩子上２年級(jí)，不用考慮這么多．只是按著數(shù)字來(lái)就可以了．我推薦的答案：　196+203=399.估計(jì)值400　　　400+208=608,估計(jì)值600

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190+200+200=590

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按要求,夠坐196+203=399.估計(jì)400400+208=608,估計(jì)600