年級主任為了顯示自己的能干負責　　　規定老師在１：３０來輔導學生　　強制性的無償的　不過從１：３０　到２：３０是學生自習時間老師該不該來

熱心網友

老師應該來 雖然是自習但是如果同學有問題其他同學又不懂那可完了 而且小孩的自主恁力差

熱心網友

這是一個學校內部管理問題，所謂的公平只是相對的，看從哪個角度去看，從哪個角度去理解，作為自習時間教師輔導學生，本是一件正常的事，從學校管理的角度不應采取強制的方式，而應以責任制的方式，給教師充分的自主權，實行責權利相結合，這樣更易被教師們所接受，更易調動教師的積極性，根本就不存在對誰不公平了。

熱心網友

可以不來的,這是自由時間嘛

熱心網友

師也，傳道解惑。無可厚非。總有要請教問題的學生存在。負責不能看成是監督。

熱心網友

怎么說呢因為雖然是說自習的可是還不照樣得按年級主任的去執行，上司的命令就像戰場的命令一樣，選擇反抗，后果就是吃不了兜著走，而且老師是無償的，這樣對老師來說也不公平，這樣對學生來說，也不公平，因為學校沒有給與老師應有的勞動補償，學校也沒有真正做到發揮學生的自主性，總之，都是不合理的。我認為老師能來就來，不能來就算了，因為有時候，老師也要在課堂外輔導學生的，但是呢，不要在教室或者容易影響學生的地方，讓學生自己找老師，老師固定在辦公室就比較好了。

熱心網友

現在不是提倡給學生減負嗎？對于學生來說最好不要有老師在場監督好一些，確實有問題要問的可以用下課或別的時間來問比較好一些。我認為老師不該來。