我的文章老寫不好！老是60分

熱心網友

寫文章很簡單只要多看課外書　把別人的好詞好句用到自己文章里就行了．

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一 “文章不是無情物。”不僅文章，就連我們民族的文字也個個充滿著感情色彩。教師帶著感情教，才有可能教好；學生帶著感情學，才有可能學好。離開了感情因素去單純地學知識，是導致學生對語文厭學的重要原因之一。要培養自己對知識和書籍的渴望。學會對課文進行速讀、細讀、研讀，精彩的篇章一定要能夠背誦；課外要廣泛瀏覽各種書籍和報紙雜志，并學會從電視、廣播、網絡上獲取信息。要學會有條有理地做筆記，堅持不懈地記日記，有感而發地寫文章，生活活潑地開展各種活動，還要關注社會生活。二 看《讀者》，可以了解到許多獨到的觀點，看到一些內涵豐厚的文章，使自己也變得愛思考起來。尤其在寫作時，我更是常常受到它的啟發。現在作文的一個很重要的評分標準就是是否有創新、有與眾不同的見解。這樣的見解，往往不是憑空就可以產生的。它取決于你的閱歷、你的人生體會。對我們中的大多數人來說，生活就是簡簡單單的兩點一線，很少有機會見識到更廣闊的世界。因此讀書看報就不失為一條捷徑。而在時間金錢都有所限制的情況下，看《讀者》更不愧為捷徑中的捷徑。更何況，它也是我們放松自己的好伴侶。三 看《散文》，是通過語文老師的介紹。教我語文的老師是一位文學功底很深的人。他的課真正花在課本上的時間并不多，他更愿意教我們一些從課本里引出來的知識。三年下來，我覺得自己的確學到了許多東西。尤其是文學修養方面提高不少。記得當初他向我們推薦《散文》時，沒有說太多，只有幾個字我印象特深：“腹中有書氣自華。”于是我開始學著欣賞《散文》。剛開始時，也有點云里霧里的感覺，后來，當我靜下心來，細細地體會那流淌在字里行間的微妙的感覺，我仿佛一下子就被文字的美攫住了。原來文章還可以這樣寫!一段很普通的經歷到了作家筆下，卻完全可以獲得詩一般的美感。我喜歡反反復復地讀那些自己特別有感觸的文字，直到把它們背下，然后不經意地用到自己的作文中，文筆果然有了提高。同時，通過揣摩作者的感受，不知不覺我就養成了一種愛思考的習慣，這一點在做文字表述題的時候特別有用，下手更快，思考角度也更準確。四 一些喜歡聽歌的同學常常會記些喜歡的歌詞，在寫作時用一用，還真不愧為一種好辦法，最起碼在語言上就占了不少優勢。當然，也可以背一些優美的句子，使它們轉化成自己的東西，常記常用，寫作水平自然會有所提高。總之，語文就像中藥，越熬越有味。當有一天你發現，自己的“感覺”越來越準了時，你的努力就已經得到了回報。。

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多想象才能寫好，還有，要注重細致的描寫，平時多讀些作家書籍，積累些詞語，到寫作時就可以用上了！

熱心網友

作文是個慢功夫,觀察生活、積累素材到一定數量自然見成效.想迅速提高作文水平，只有多借鑒作文書，看看別人如何開頭、結尾、過渡的，好的句子作一下摘抄，然后模仿去寫就可以了。但這也是應急之舉，如果模仿不好會 弄巧成拙，還是要在實踐中慢慢摸索才行。想寫好作文，就要做個勤勞的人：眼勤、手勤、筆勤。

熱心網友

你真蠢，現在全國人民都考６１了，你有勇氣還活著．．．．．．．

熱心網友

1。多看書，積累好的詞語、句子；2。創作時要有明確的主題，圍繞主題分點創作，每一點要與主題息息相關；3。要有一個好的開頭和結尾。祝你學業有成！！！

熱心網友

我是這樣寫好作文的: 　　好的作品是靈感的杰作，可是靈感是可遇而不可求的，但這并不意味著我們對靈感無可奈何，豐厚的積淀才能誕生出靈感。在考場上不可能次次都閃現出靈感的火花，這就需要我們平時的積累，我們不僅積累優美的詞語，涵義雋永的句子，積累的更是一種思想，一種靈感，將它們整理在自己的本子上；再者，平時多思考，可構思一些作文，考試前，梳理自己的財富，帶著深刻的思想、昔日的靈感、豐富的材料上考場。　　　我以為：寫作，是一種和世界、和他人、和生命的對話與溝通的方式。因此，文章不是詞藻的堆砌，而是人格與思想的展露。或者說，寫文章是把一個個文字按照自己的思維方式排列下來。 　　水滴石穿，非一日之工；冰凍三尺，非一日之寒。思想和人格是需要長期積淀的。譬如，時常讀一些好文章，把作者的文氣融入自己的精神。當然，積累一些好的詞句也有助于寫作，但這并不等于抄襲，要把這些文字為自己所用，把它們變成自己的東西。 　　先來談一談立意。在拿到一個作文題后，我通常是把可以從題目中提煉出來的觀點都一一羅列出來，然后從中挑選出最適合自己的。這個“適合”包括，適合自己的寫作風格，適合自己最擅長的文體，適合自己平時的積累，也就是自己最有話可寫的，在這個基礎上選擇一個獨特的觀點，當然是在不脫離話題、風格積極向上這些最基本的前提下的。 　　在立意上，我認為最好根據自己的思考，來表達自己內心真正的觀點、想法，因為只有這樣，寫出來的文章才是自己的個性的體現，才充滿了真情實感，才有可能真正的充實和豐富。所以說如果在這一方面，自己最想說的話沒有什么獨特之處的話，就可以在構思上下點工夫，尋找一個特別的切入點，這個時候就可以調動自己平時積累的素材。日本創造學家高橋浩曾說過：“創造的原理，最終是信息的截斷和再結合。把集中起來的信息分散開，以新的觀點再將其組合起來，就會產生新的事物或方法。”也就是說，把平時讀書積累的素材和生活中的靈感的碎片整合起來，尋找和主題觀點之間的聯系，找到它們之間的交點進行意義上的粘合。當然一定要是合情合理的，不能牽強附會。這種方法比較適用于“賦予舊的事物新的涵意、新的詮釋”這樣的文章。 　　寫好文章重在用情感人。這情感源于你寫作時的態度。作為中學生，我們的人生閱歷很淺，所以我們切忌去捏造故事，否則文章會顯得空洞、無主題、不夠真切。其實，我們在作文時完全可以用以小見大的方法，將身邊的小事寫得深刻，寫得真切，這就具有了一定的真實性。其次才能談論真情實感，惟有真實作為前提，才能使情感流露。 千萬不要因為平時作文成績不穩定就對自己失去信心，放下一切的包袱，你一定會在考場上有一個新的突破。