我兒子10月份就滿3歲了,我想9月份把他送到幼兒園去,不知道現在送去會不會太小了些?

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應該送去,這樣對孩子有很多好處.1孩子可以盡早的得到早期教育,盡快的開發智力.2孩子接觸新的環境,和小朋友在一起會合群.3孩子不能總在祖父母身邊,這樣長期對孩子的教育不利.4孩子從小在集體中生活,會鍛煉他的膽量,應變能力.會有集體感.5在幼兒園所受到的教育,家庭是無法辦到的.等等.再有;提醒你們,如果想把孩子送幼兒園就要堅持到底.剛去幼兒園時,孩子很可能不習慣,多數孩子會哭鬧,你們不必太心疼,只要你們堅持送,他就沒轍了.還有如果那么想把孩子教育好,做媽媽的就必須嚴格,不能放縱孩子.不然你們20年后就知道了.我們是走過來的人,請相信我們.

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正合時宜,放心送去好了。祝你如意。

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  我覺得可以暫緩一年。  我兒子是10月底滿三周歲,但是,我們決定不讓他上幼兒園,也就是小班,還是白天讓保姆帶著,夜里我們帶著。  我們的考試是什么呢?不妨在這里跟大家說說。我們從他出生,就一直比較注重對他的早期教育,盡量提供給他玩的環境和機會,引導他從不會玩到會玩,從玩這個到玩那個。我們的想法是,盡量讓他在玩中體驗到快樂,自由,讓他在玩中獲得一些知識和能力。從他出生到現在這段時間里,我們覺得他確實是快樂的,進步的,如果能夠持續保持這樣,不是很好么。  到幼兒園,他是可以得到提高,知識和能力都會加強,特別是獨立生活的能力和交際能力,將有長足的長進。  但是,現在幼兒園,已經成了小學的預備班,各種要求都在束縛著孩子的健康自由成長。在課堂上要守紀律,不能隨意說話,如果哪個孩子經常隨意說話,那他將遭到批評。象這樣被批評的機率是比較多的,而孩子這么小,正是需要鼓勵,培養自信,培養各方面興趣的關鍵時期,是經不起任何打擊的,挫折訓練,必須得循序漸進,這是無論如何也不能跳躍的。在幼兒園可以學到較系統的繪畫、舞蹈什么的課程,但是,這些都被束縛在老師教的范圍內,孩子的創造性將被無形地扼制。如果給他一面墻和一支筆,讓他在上面畫畫,和給他幼兒園老師教他在紙上畫畫,兩者的效果的區別在哪里呢?老師教出來的,是繪畫的技巧,而在墻上的涂鴉得到的卻是創造性。。。  。

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太小了,他會怕的

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當然可以,我兩歲就送到幼兒園了,應該讓她提前受到教育!

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為什么這么小就想送他去幼稚園呢?很多幼稚園的阿姨也很兇的!要是你能想其他辦法帶他,我建議你不要這么小就讓他去幼稚園!你想想!^_^

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完全可以的!

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如果你的寶寶能清楚地表達他的基本意思,現在上也沒問題的,送去吧!我女兒入幼兒園的時間和你的寶寶差不多,現在我正在感受著及時合理的早期教育給我帶來的輕松,她自信友愛、品學兼優、落落大方,受到大家的喜愛。但一定要選正規的公辦幼兒園,入園前要有意識地從各方面加強對幼兒園的引導,比如,我女兒入幼兒園前,我曾在她不聽話時說--“不聽話就不讓你去幼兒園”,使他對幼兒園有所期待,再帶他去幼兒園感受一下環境及游玩設備,讓他從自身的心理上有個自愿的感覺,是最好的。送去后,就要下決心,不能因孩子可能出現的哭鬧而動搖送他入園的信心,早期教育更多的時候是孩子父母的自教育,一時的嬌慣可能毀了他的一生。有的時候錯過了好的教育時機,將給父母留下的是無法彌補的遺憾。3-5歲是行為規范的最佳教育時機。真的不是,危言聳聽,身邊的例子太多了,有機會以后交流。先抓緊在9月開園時,就送去吧,最好不好在學期中間入園。就到這兒吧!。

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可以去了,九月份天氣涼快了,孩子入托正合適。 我的寶寶和你的寶寶年齡差不多,也是十月份初三周歲。在她二歲零五個月的時候我把她送進幼兒園。那時她的確有些小,所以讓我很擔心。現在她入園有快半年的時候了,隨著她年齡的增長加上幼兒園的教育,孩子的變化非常大。 三歲寶寶的語言能力應該可以,想表達一些信息應該沒問題了,比如大小便,喝水等等。 孩子入園后,應該環境的改變所以要上火,這也是避免不了的,如果孩子適應能力強,那么也許一周的時間孩子就會適應,火就會過去,如果適應能力慢可以適應的這個過程也會慢,這時候家長多關心孩子,多和幼兒園老師溝通。 我女兒入園的時候只有一周的時間就適應了,而且上幼兒園的第一個月變化是非常非常大的,吃飯,大小便、喝水都能自理了,剛去的時候語言能力不是很好,和小朋友也不太會溝通,現在這些問題都解決了。 我想你的寶寶三周入園,智商也要比我女兒二歲半的時候高,所以我想接受事物應該會很快。 希望你的寶寶很快適應幼兒園的生活,記住呀,要和老師多溝通,剛去的時候,一般老師都會多加照顧新來的孩子,你要把孩子的優缺點告訴老師,尤其是“缺點”。比如孩子有大小便的時候是不是會叫人呀,吃飯的時候會不會自己吃等等。