現在一部分學生在校學習成績優秀，但實踐能力不強，找工作很難；一部分注重人際交往，找關系，很容易找到工作，請你談這種現象

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現在一部分學生在校學習成績優秀，但實踐能力不強，找工作很難；一部分注重人際交往，找關系，很容易找到工作，請你談這種現象 首先,對于在學校成績優秀,卻缺乏實踐能力的學生,找工作難的現在,可以理解,一方面,現在的用人單位都希望能夠找到合適的人才,這樣的人才不僅要求其成績優秀,同時也要求起有很強的實踐能力。另一方面,現在的大學中,存在很多高分低能的學生,所以用人單位側重實踐能力,也是情有可原的!這就要求在校大學生，除了要掌握必要的文化知識,同時要應該參加一些社會實踐活動,鍛煉自己的能力。 第二,對于另一部分重視人際交往,找關系來找到工作的同學,我覺得他們也是不可取的,當然在市場經濟條件下,就業競爭壓力非常大,找關系找工作確實是一條解決工作的途徑,但是這勢必會另那些真正適合這個崗位的人才遭到埋沒,這樣對大多數人來說是不公平的,所以,這樣找關系,通路子的問題值得我們加以監督和反思! 第三,從這個問題,我們可以看出,知識和能力都是我們青年一代所必須要掌握的求生技能。只有滿足了這兩方面的要求，我們才能在市場經濟的競爭大潮中立于不敗之地。

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正常的.

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對于上面的情況，可以從以下幾個方面分析和認識首先，這種現象的確存在于就業的過程中，企業的選擇人才標準，更加側重于復合型的人才，包括學習能力，人際關系能力，組織協調能力等。而在一個組織中最重要的是團隊精神，人際關系的處理事關組織的和諧，更好的發揮整體優勢其次，對人際關系的側重并不是對學習能力的否定，我們必須正確看待。只有扎實的知識結構，才能在團隊當中發揮作用，在實現組織的目標過程中實現自身價值再次，學校應加強對就業工作的指導，引導同學樹立正確的學習觀，就業觀