同事的孩子上初中時喜歡打電腦、游戲，經常上網吧，同事沒法只好買了一臺在家里玩，這下孩子更是上課也不安心，今年上高中，半期成績只有一門歷史及格，初中時成績在中上。現在他該怎么辦？

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首先，高中和初中是不一樣的，主要原因有兩個。原因1是因為刷下去了一批人。原因2是因為9年義務教育是在進行觀點，世界觀和基礎知識的教育，而現在的高中則是側重于技巧，高考要的學生不是萬博而是專精，這點老師們很清楚。所以在高中的教育方法和目的與初中是不一樣的。孩子上到高中成績回不如初中的好是正常的。能來高中的孩子就已經是打敗了許多同齡人的了，也就是說在相對的強者的世界里，再加上目的和方法的改變，孩子沒有以前的好成績不是不可理解。但是，還是要叮囑孩子努力。慢慢地告訴他社會競爭的殘酷，不過一定要用它可以理解并接受的語言，否則會適得其反。至于孩子游戲上癮，大多是因為現實的世界給它的壓力太大，需要在虛擬的世界里尋找一絲寧靜的天空。這點不僅僅孩子需要，大人們也是需要的，只不過大人可能用其他的方法。孩子們呢？游戲可以疏解壓力也同時有著一定的游戲性，好奇和貪玩的孩子們迷上他是有情可原。解決的方法無非是兩個方向。1制止。所謂制止不是用暴力或其他強硬的手段，而是引導。引導他用其他的方法疏解壓力。比如說你可以告訴他玩游戲時間長了對眼睛不好，然后找一個近視1-2k度的就說那是打游戲打的，天天帶個大眼鏡陀，摘了眼睛就什么都看不見，和瞎子一樣，之類的把罪名全都加上去。下來再告訴他什么麼樣的疏解方法是可行的，這個就因家庭而異。不過這個方法也有復發的危險，畢竟游戲有著他的魅力。2支持。不是任何人都可以使用的方法。要使用這種方法首先家長要與一定心胸和氣度，孩子要有一定的所謂“悟性”，而且孩子不是那種老師們所謂的“壞苗苗”。具體方法就是支持他打游戲，但是在他打游戲的時候大人們也盡量陪著，幫助他從游戲中看游戲的劇本，觀點，思路，和蘊含在其中的道理。這樣的話雖然時間會長一點（相對于方法1）但是效果會很好。這社會上的道理雖然很多，但是所謂“戰爭是永恒的主題”游戲大多都有打斗，而且相對而言本子也是千篇一律，觀點縱然多，可思路卻永遠受到程序的限制。時間長一點，孩子們和家長們會發現新的游戲出來了除了畫面和西操作上會有區別，內涵上是跳不出框框的。而這時注重觀察游戲內涵的孩子們（之前的培養就重要了）就不會再在上面留戀很久，因為他們現在只要看一點點就知道后面是什么東西~~~~~~就像我們看電視劇一樣，如果已經知道結果，除非過程真的是非常的精彩，否則誰會再看？（這里天天在家里無聊的人除外）還有一個小秘籍給你，讓孩子加入“改派”找些常用的內存修改器給他。像是gamemaster,gameexpert之類,人為的降低游戲的游戲性也是可行的。就是這樣。

熱心網友

1網絡成癮最主要的原因是現實中沒有成就感，生活沒有目標，只有在虛擬中尋求虛擬的快感和解脫2大量案例說明，問題孩子的家庭和家長都是有問題的，教育方法不當，3一旦成癮，糾正起來是比較困難的，要看具體情況（家庭環境和上癮程度）

熱心網友

聽之任之，會毀了孩子。打電腦、玩游戲、上網吧，這不是學生的職業，學生的定位是學習，認真學習學校發的教材，學習課本知識是他在上學時期全部要學的東西。好好給孩子談談吧，把他從迷途中回頭，返回校園。如果不行，看孩子想干什么。面對這樣的成績，讀高中是沒什么希望的。趕快給他找一個職業技術學校之類，不要再讓他沉在網吧，這會毀了他的一生。