我的孩子上初三了，可對學(xué)習(xí)的要求只限于完成作業(yè)，對看輔導(dǎo)書、改錯題一類的事情根本就不做。怎么辦呀？

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你要先讓他認識到學(xué)習(xí)的重要性。學(xué)習(xí)是為了自己學(xué)，為了自己將來有個好的前程。不是為家長和老師。告訴他年輕是應(yīng)該珍惜學(xué)習(xí)時光，錯過了就不再。 而孩子現(xiàn)在可能理解不了這樣的話，你一定要讓他明白這一點，用一些成功者的事例去激勵他。但要注意掌握好度，否則會適得其反。 這也許就是家長在孩子成長過程中的作用吧。可以讓孩子有自己大想法和做法，家長要把握好大方向。孩子培養(yǎng)好了，就是他成功的開始！ 希望這些會對您有幫助吧。

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他可能還沒認清眼前的形勢，適量的打擊也是必要的。或許他沒感覺到壓力吧。可以跟他聊天以了解情況。也可找到老師詢問其在校情況，在與老師配合解決。

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你可以找朋友的孩子,和他差不多大的一起學(xué)習(xí)(當(dāng)然成績要好,而且刻苦的孩子).或者找大學(xué)生,能和孩子談到一起,學(xué)習(xí)交流起來比較輕松融洽.孩子對于家長的話,總是愛聽不聽的.所以您應(yīng)該從孩子的角度,為他們想想.他們畢竟還小,貪玩的心是不可避免的.用同樣的時間提高學(xué)習(xí)效率,他看到自己的進步也會很開心的.這樣也能激發(fā)他自主學(xué)習(xí)的耐心.

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你問他考試能得很高的分嗎？不能的話，說要他加強其它的練習(xí)，否則就只能停留在及格的水平，甚至還達不到！