怎樣做好高一團支書?以前是班長,高中后變成團支書了

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我以前是校團委副書記，關于你這個問題其實很簡單，團支書其實就是班內團支部的書記，管理班內團員的一切，如：開團課，班內應該還有組織委員＼宣傳委員及其他干部，至于其他干部是什么工作，這很簡單組織委員做組織收團員證＼團費給團委的組織委員并組織團員參與活動，宣傳委員要做一些出版報及海報，還要與其他班的團支部及團委作一定的溝通

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該硬時硬，該軟時軟，該變時變，該堅持的得堅持。討好同學，討好老師。工作有創(chuàng)新。做你自己。

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我高中時，老師讓我班長團支書一肩挑，我怕耽誤學習，就沒干班長。當團支書挺好的，主要是做好上傳下達，組織一些活動，鍛煉組織協調能力。當然。還是以學習為主，不能本末倒置。

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學習第一，若有時間和精力，自己也要好好把握啊

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都當了快兩年的團支書了,煩的要死.這種事情,能不做就做,因為多少都會影響到學習的.

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我是初三的團支書,做好團支書,要讓大家都信任你,擁戴你,才能管理好一個團體.不管是團支書還是班長,都是起帶頭作用的,所以要讓自己在各方面都做的好.我覺得這樣才能問心無愧.

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我沒當過班內的職務，但我在學院當了半年的干事，半年副部長，一年部長，現在是副主席兼秘書長還當著計算機實驗室的管理員，我的成績我也沒下多大工夫，成績還不錯，榮譽也得了不少，也得到了鍛煉．我認為當學生干部最重要的是學會妥協，不管什么方面都要學會妥協！妥協很重要！還要有一點得會玩！（玩是學習和工作）

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學習要保持，但要借此提高口才能力，交往能力

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團支書沒什么事情的，我也做了3年的團支書。還是學習吧。

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說實話，我開始做團的工作還是在大學時候，讓我真正懂得什么是團委，什么是團員。現在在高中沒有幾個能搞明白的。說白了，是形式主義。在大學，我在團委辦公室工作時，許多人（包括有些老師）對組織委員、宣傳委員、紀檢委員都搞不明白是做什么的。都認為組織委員是組織大家一起學習，一起玩的。宣傳委員是出板報的。紀檢委員是看有沒有犯校規(guī)的。 后來經過我們組織大家開團課，才讓大家真正明白了團是做什么的。按理說這些事情應該在初中或高中時候就有教過的。可是呢，有多少人真正能知道團委是做什么呢？ 所以象你上高一，當團支部書記，還是把精力放在學習上吧。畢竟在高中。團的工作也就是下面這幾點：一、發(fā)展新團員（如果全是團員就不用了）二、組織委員收團費（這估計都是定期的）、三組織定期開民主生活會，思想團教育（估計現在沒有一個高中是開這種會的）四、出板報（應付學校檢查）最后說一句：團的工作是務虛，主要是思想上的工作，和班長不同。一個班有二套班子，班長呀，生活委員，文藝，體育委員什么的，都是務實的。要認真做實事的。所以當團支部書記還是比較輕松的。學習為主吧。

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其實班長和團支書沒什么很大區(qū)別。一個重在班級管理，一個重在團隊管理，其實兩者有重疊的部分。班長工作重點在于班級瑣碎事上，團支書呢是搞團隊工作，例如，團員教育，手抄報，黑板報，發(fā)展新團員，參加學校例會，等等。 要想搞好工作，必須和班長配合好，分工明確，有責任心，多搞些活動緩解同學們的學習壓力。很重要的一點，和同學搞好關系，將心比心，有個良好的交際圈，他們才能支持你的工作。我個人認為，干班干部并不影響學業(yè)，你自己要把握好分寸，合理安排時間，學業(yè)為重是錯不了的。 祝你學業(yè)有成，工作順心！加油！

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高中嗎？聽老師的吧。學習才是最主要

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高中最重要的是讀書 不要管那些事 放開一點！我在大學1.2年級都是班長 但是時間長了才發(fā)現 如果自己有能力不一定要做班干！