高中程度的就可以了

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自己去網上查啊,這中東西一般都辯的!

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我也要寫呢,寫完了給我看看啊

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如果單純交作業,比如你要學關于白色污染的,編點什么你去過哪里作調查.然后上網找資料拼在一起.如果要比較認真的完成,就要真的去調查.我們初中就做過這樣的調查,我們去了造紙廠,他們很熱情的.還發了好多再生紙做的本給我們^-^然后就寫問卷去地鐵啊之類的地方去找人問.之后就可以寫了,多做調查你就知道該怎么寫了.這個很簡單的.  之前還做過一個關于人才的調查,就是聯系公司,去和個大公司的經理什么的聊下,然后還是大眾調查.基本把經理的話錄下來,再把調查結果放進去.就已經比較充實了.

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1 調查同學們的暑假生活,都做了些什么,及時間分配,討論什么該做什么不該做,及做什么才是有意義有幫助的,并提醒同學們不要浪費時間,虛度光陰2 調查人們的環保意識

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(我只能提供這些,剩下的你自己努力) 社會調查報告的概念及其文體特點 社會調查報告是就社會生活中的某一情況、某一事件、某一問題,進行深入細致地調查研究,然后把調查研究得來的情況真實地表述出來,以反映問題,揭露矛盾,揭示事物發展的規律,向人們提供經驗教訓和改進辦法,為領導部門提供決策依據,為科學研究和教學部門提供研究資料和社會信息的書面報告。 調查報告的特點體現為: (1)真實性 真實,是社會調查報告的生命。它的真實性就是要以事實為根據,不僅報告中涉及的人物、事件要真實,就是事件發生的時間、地點、背景、過程、原因和結果也必須真實。 (2)客觀性 客觀性,指客觀地反映事實,忠于事實,不帶有調查者的主觀隨意性。不能對客觀事實隨意引申,或不切實際地渲染。 (3)針對性 社會調查報告就是要有針對性地調查研究一些社會實踐中的具體問題,回答廣大群眾關心的問題,解決“面”上迫切需要解決的問題。