我想問怎么區(qū)分英語的過去分詞和過去式?還有什么是分詞\什么是過去分詞\什么是過去式它們的概念是什么,我還搞不懂???

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分詞是動詞的一種形式，兼具形容詞的特點和動詞的部分特點（例如表示某種時態(tài)、語態(tài)（主被動態(tài)）等），英語中有兩種分詞：過去分詞（也叫做完成分詞）、現(xiàn)在分詞。過去時是動詞的一種時態(tài)，它用來表示動作發(fā)生的時間概念。換句話說，過去時是一種定式動詞（不定式動詞即動詞原形，定式動詞即動詞變成了一個有特定時態(tài)和語態(tài)的動詞——注意：只有及物動詞才具有被動語態(tài)，不及物動詞是不具有被動語態(tài)的，我下面說的都是以及物動詞為例，除了被動語態(tài)外，對不及物動詞同樣適用）。注意以上兩段話的含義：分詞是動詞的一種形式，即“有名無實”，徒具動詞的書寫形式卻不能用作謂語動詞。也許你會反駁我說：They had swum to the other side of the river when i arrived。這句話里，swum不是謂語動詞嗎？不是的。確切地說，had swum才是這個句子的謂語動詞。（注意：我這樣說是為了便于你理解，你要表達(dá)的話還要按照學(xué)校里的說法）為什么要做這樣的區(qū)分？請記住：在以上的這個例子中,had是動詞不可分割的一部分，因為had與swum一起使用才是過去完成時，單獨的swum是過去時，他們是一個動詞的兩種截然不同的定式動詞。這樣你明白了吧：過去時指的是動詞“時態(tài)化”和“語態(tài)化”之后的其中一種形式，過去分詞和現(xiàn)在分詞則有可能作為這個格式化了的動詞的一部分出現(xiàn)。（有興趣地話可以自己畫一個表格，縱欄填上各種時態(tài)，橫欄填上主動、被動態(tài)，然后用一個簡單的動詞作例子，列出一個動詞所有的定式動詞形式，記住要向我上面說的那樣去做，不能把was\is\have\had這些詞忽略掉！我制作了一個give的定式動詞表，是word文檔，你能在我上傳的文件中找到。）當(dāng)然，分詞不僅有這種功能。我前面說，分詞兼具形容詞和動詞的某些特點，是因為分詞作為動詞組成各種定式動詞時，它的動詞功能已經(jīng)被削弱了（例如它要加一個have來表達(dá)現(xiàn)在完成時），而逐漸又帶上了形容詞的修飾特性，這就導(dǎo)致了有些分詞居然完全可以當(dāng)成形容詞使用，像His eyeglasses were broken。中的broken,而有些又不能，我們不能說He is swum across the river。吧。但不管怎么樣，你必須保證分詞出現(xiàn)的形式是符合語法規(guī)范的（例如：你不能說His eyeglasses were breaking。因為break這個動作中，eyeglasses是被動的，眼睛不能自己break自己吧），在保證形式正確的基礎(chǔ)上，我們再討論某一個分詞是否能直接用作形容詞，或者它是偏向動詞或形容詞的哪一邊。這就需要你在平時的學(xué)習(xí)過程中細(xì)心觀察和積累了，如果說有什么方法的話：就是，每當(dāng)你遇到一個動詞的時候，你馬上問自己這個動詞是什么時態(tài)、語態(tài)，它的定式動詞的形式單獨提取出來的時候是怎么樣的？那么，剩下的句子成分根據(jù)與謂語動詞的關(guān)系就一目了然了。如果還有不明白的地方可以繼續(xù)提問，看看大家能否幫到你。不過我建議你最直接最便捷的方法是問你的英語老師，如果老師忙可以給他/她發(fā)電子郵件，讓他/她在有空的時候能夠詳細(xì)地回答你的問題。如果對我所說的還有什么不清楚的地方，請隨時發(fā)郵件到我的郵箱：jumpingeyes@ ，希望我能幫到你。

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這個主要是通過句子的時態(tài)來表現(xiàn)的。過去式用在過去時中，而過去分詞則是用在完成時和被動語態(tài)中。如果能區(qū)分出句子的時態(tài)，那么知道一個詞使用的是過去式還是過去分詞就很容易了。而且，有些詞的過去式和過去分詞是不一樣的。從詞的形態(tài)上，也可以很容易的區(qū)分出來。

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過去式如: broke, ate, saw,swam 等用于過去時態(tài)中。例如：He broke his eyeglasses.He swam to the other of the river.過去分詞如：broken, eaten, seen, swum 用于完成時態(tài)和被動語態(tài)中。例如：His eyeglasses were broken.They had swum to the other side of the river when i arrived.