我高中學(xué)的是理科，大學(xué)學(xué)的是行政管理?，F(xiàn)在我總是感覺不踏實(shí)，因?yàn)闆]有技術(shù)作后盾的管理是沒有說服力的。請(qǐng)問是不是我以后的發(fā)展會(huì)受限于此呢？我現(xiàn)在大三，現(xiàn)在回頭再轉(zhuǎn)學(xué)理工科已經(jīng)太晚了，請(qǐng)問我如何在剩下的時(shí)間里最大限度的提高自己的競(jìng)爭(zhēng)能力？

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簡(jiǎn)單的業(yè)務(wù)層次面要了解,手下要有懂技術(shù)的人.掌握財(cái)權(quán).在用人方面要多動(dòng)腦子.

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我學(xué)的也是管理，我沒有感到苦惱，而是覺得這個(gè)專業(yè)很好。當(dāng)然管理要跟實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)結(jié)合起來，畢業(yè)后不可能馬上從事管理的工作，可以先從助理做起啊！并不是每個(gè)人走出校園后都可以當(dāng)CEO的啊！

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建議你別去學(xué)“管理”這類連父母都感到為難的學(xué)問。你太年輕了，是不是？狂妄成這樣？

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勞心者制人,勞力者制于人

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學(xué)管理的太空了,畢業(yè)工作不好找.現(xiàn)在就考研吧