我兒子四歲,上中班。很活潑,可愛.可就是太“窩囊”。經常被小朋友抓，咬，我心里很不舒服。告訴他還擊，他說打小朋友，小朋友會疼的。氣死我了！我也不知道該怎么教育他，是繼續教他學會還擊，還是……我怕會從一個極端走向另一個極差。誰能告訴我，謝謝了……

熱心網友

膽小的原因是多方面的，有先天性格的，也有環境造成的，比如遭受到欺侮因而在交往時退縮等等，而且先天的和環境的往往交織在一起造成問題。兒童的性格千差萬別，在良好的教育和環境中，都可以正常發展，成為良好的性格。膽小是一種退縮行為，但在良好的教育和環境中，也會適當改變，與人正常交往。對待膽小的孩子，可以試著采用以下的方法：第一，思想上認識孩子是膽小的性格，但并不是“壞”，不要苦惱，要積極對待。第二，和孩子講道理，小朋友如果搶了她的東西，要禮貌地要回來，對方不給，可以找老師，不要放棄又退縮。第三，和老師聯系，把孩子這種性格對老師講，當發生問題時，希望老師支持她，并教育對她不友好的小朋友。第四，常帶孩子去有孩子的鄰居、親友家串門，給她創造小型的交往環境，如果發生爭執，可以現場處理。而且和她在一起玩只有一個小朋友，場面比較好對付。第五，常常講些勇敢的小朋友的故事，用故事中主人翁的行為來間接地教育她。第六，打架，也就是對抗行為，在兒童發育成長的過程中，常會碰到雙方不一致的事，往往會互相打起來。這并不是應該鼓勵的行為。家長在這里說：“他似乎天生就不會打架，從沒打過別的小孩”，好像打架是好行為，不打架是懦弱、是沒骨氣、這就錯了。碰到孩子們打架，應該拉開，分別談話、教育，讓他們認識什么是正確的，什么是不正確的；什么是好行為，什么是不好的行為；碰到問題（比如大家都想玩小汽車，而小汽車只有一輛）應謙讓（讓對方先玩），而不是搶奪，甚至進行人身攻擊，使對方受到傷害。這些道理多講了，你的孩子和別人的孩子都會接受，而表現在行為中，你的教育目的就達到了。絕對不要鼓勵自己的孩子去去和別的孩子打架（當然，適當的自衛還是要的，但這不是反擊），好像這才是“英雄”，你的言詞中好像有這個意思。 。

熱心網友

我覺得你也不用那么強制的讓他照著你說的去做。你的孩子應該是一個比較善良的孩子讓他自己去處理吧！孩子之間的打鬧家長不用過多的參與意見。因為經常欺負人的孩子肯定沒有多少朋友，相反你的孩子朋友一定很多。這應該是值得高興的，善良的對待別人也會有相應的回報。我覺得如果孩子在幼兒園受欺負可以和老師溝通一下，還是讓你的孩子保持他的善良吧！

熱心網友

小孩子老實可從另一方面去理解，老實的孩子比較有人緣，比較容易被他人接受，比較容易融入一個集體。我覺得沒必要強迫孩子改正。可以讓孩子與其他小朋友溝通，讓孩子自己解決問題。

熱心網友

告訴他什么事 有爸爸媽媽幫他撐腰 他心里就有底了

熱心網友

我覺得您的孩子可能并不是像您所說的膽小，而是人太老實。老實并不是膽小，老實的人一般在自己受損害的時候想著的還是別人，但是如果他看到自己的朋友甚至不相關的人受到損害，他就會挺身而出，見義勇為。當然您關心您的孩子，著急也是可以理解的，但是正如您所說不要讓他從一個極端走到另外一個極端，可以告訴他，他要很好的幫助別人就要保護好自己，一個保護不好自己的人將來怎么做大事，怎么保護他人呢？你可以不還擊，但是不能再讓讓他們打你。我想可能這樣起到的作用更大一些。您說呢？