假設(shè)你是法院的書記員，在一起刑事案件中，有一份重要的證據(jù)由你保管著，該證據(jù)將起著決定性作用，將作為被告有罪判決的關(guān)鍵證據(jù)．主審法官把該證據(jù)要去了．后來在需要的時(shí)候他卻堅(jiān)持說沒有拿，并責(zé)怪你沒有保管好．對此，你將怎么辦？

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我想發(fā)生這種事是誰也不愿意的,也反映出工作中還存在一些管理的漏洞.如果在交接文件是開具書面證明,我想就不會(huì)發(fā)生這種尷尬的事了.首先想辦法彌補(bǔ)發(fā)生的問題,積極尋找證據(jù).看能不能重新制作證據(jù).盡量把問題降低到最低點(diǎn).其次找到主審法官,把事實(shí)經(jīng)過不加任何觀點(diǎn)的講清楚.回憶一下交接過程中的明顯的事,以加強(qiáng)主審法官的印象.相信是主審法官忘了.和他研究解決問題的方法.第三如果主審法官還是不承認(rèn),而且是惡意推脫責(zé)任,就只好找上級領(lǐng)導(dǎo),請求調(diào)查真相.我想責(zé)任追究制度不是擺設(shè),而是讓每一個(gè)在工作中發(fā)生錯(cuò)誤的人承擔(dān)自己應(yīng)付的責(zé)任.所以應(yīng)該查出真相.

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自認(rèn)倒霉