言語理解總是抓不住要點，看答案都覺得是對的，分不清哪些是混淆項，請教這類題怎么做？對于言語理解題，總是有很多時候都是不知道該選擇什么，很猶豫，一猶豫往往就選擇錯誤了，不了解出題者的意思，誰能告訴我做這類題的竅門或方法？例：有一種看法，認為結構游戲只不過是幼兒拼拼湊湊，搬搬運運而已，無需教師過多參與。其實，結構游戲如何能進行的好，他不但培養幼兒的搭配能力，空間想象能力，思維能力，而且能促進幼兒手，腦，眼協調一致的能力與培養幼兒對造型藝術的審美能力。但要使結構游戲發揮到如此的作用，教師不僅要參與，更要不失時機地示范，指導，點撥，否則，便不可能有這樣的結果。這段文字的主旨是：A.幼兒的健康發展離不開結構游戲。B.幼兒教師與幼兒能力的形成有很大關系C.合格的幼兒教師應掌握結構游戲的教法D.幼兒對造型藝術的審美能力有賴于結構游戲這道題我就在B，C之間猶豫了，但是還是選錯了，答案是B 還有：去工作不要以掙錢為目的；去跳舞而不管是否有他人關注；去愛而忘記所有人對你的不是；去生活就像這世界是天堂。這段文字意在告訴我們：A.幸福其實就在一念之間。B.生活需要多一些想象C.走自己的路讓別人說去吧D.做事情不要有太強的目的性我覺得D是正確的啊，可是答案是A 還有很多這樣的題 我想不明白 是我的思路有問題嗎？

熱心網友

1.【答案】C　【解析】從“教師不僅要參與，更要不失時機地示范、指導、點撥”這句話，基本上能排除其余三項。2.【答案】D　【解析】首先應排除A項，題干中沒有論及幸福不幸福的問題，所談論的只是一種生活態度；其次應排除B項，題干中所列舉的都是一些行為方式，與是否需要想象無關；C項具有一定的迷惑性，其所涉及的是應否在乎他人的評價問題，仔細分析題干中的文字，便可以發現，作者所強調的并不是這個問題，如“去工作而不要以掙錢為目的”這句話，就不涉及他人的評價問題，所以C項也應排除。

熱心網友

第二題怎么能選D呢?后面幾句話根本就與目的無關嘛排除法最后還是選A