探討為什么廣播電視投入較少而收益顯著，而教育信息化（主要是與計算機(jī)有關(guān)的方面投入）投入巨大而收益沒有看到呢？我覺得從媒介的角度來看，最主要的是廣播電視在當(dāng)時沒有涉及到知識產(chǎn)權(quán)，我們很快的實(shí)現(xiàn)了國產(chǎn)化，造成了社會的普及；而計算機(jī)則不同，現(xiàn)在我們還沒有掌握芯片技術(shù)，致使購買每臺pc機(jī)的錢很大一部分付了知識產(chǎn)權(quán)費(fèi)用，還沒有造成社會的普及。現(xiàn)在有錢的中小學(xué)也只是建設(shè)多媒體網(wǎng)絡(luò)教師而不是每個教師都能上網(wǎng)即是一個例證。另外一個影響因素（不是主要的），我想則是廣播電視當(dāng)時只是主要用在電大系統(tǒng)一個實(shí)體，效益很容易看到，即使是計算出來也不是難事，而現(xiàn)在教育信息化鋪的攤子太大了，整個基礎(chǔ)教育啊，效益不是那么在短時間能看到的，說到計算更是難上加難，！呵呵