我的孩子比較聰明,數學學得不錯,語文基礎知識也算優秀,但作文水平總提高不了,怎么解決呀!希望能說的詳細點。

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古人云:“不積跬步,無以致千里,不積小流,無以成江河?!币獙懞米魑?,語言材料和生活感悟的積累是基礎。只有厚積,才能薄發。小學生積累材料,主要有以下途徑:1、閱讀與摘記 這里的閱讀不僅僅是指語文課內的閱讀,更不等同于語文課本的學習,還包括大量的課外閱讀。只憑借語文課內的閱讀,是難以滿足積累語言材料的需要的。早在50多年前,葉圣陶先生就指出:“國文課本為了要供學生試去理解、試去揣摩,分量就不能太多,篇幅也不能太長;太多太長了,不適宜做細琢細摩的研討工夫。但是要養成一種習慣,必須經過反復的歷練。單憑一部國文教本,是夠不上說反復的歷練的。所以必須在國文教本以外再看其他的書,越多越好?!? 要進行大量的課外閱讀,首先要為學生創造大量閱讀的條件。我們在班內設了一個小書架,發動每個學生從家里拿來幾本書與大家“共享”,并定期更換。每周安排2-3節課時間去校閱覽室看書。另外,我們還鼓勵學生到市圖書館借閱圖書。這樣就解決了書源,保證了每個學生都有豐富的好書可看。在學生有書讀的情況下,要提高課外閱讀的效率,還需教給學生閱讀的方法,讓學生學會選擇性閱讀。拿到一本書,首先得問自己,我想從中得到些什么?接著快讀目錄,以獲得一個總的概要。然后找到你想研讀的內容,反復誦讀,在讀中自悟,在讀中自得,記住其中的要點、自己的感受以及好詞佳句、古詩名句和名人名言等,分門別類地摘在筆記本上。再對這本書其他內容進行快速的瀏覽,得到想要的要點或具體的信息,就停下來,把它們記下。讀完全書以后,回顧全文內容,根據要點列成提綱,從而整體把握。對于基礎較好的學生,還可以引導他們寫專題研究型的讀書筆記。2、觀察與思考 不久前,我們針對學生的作文現狀進行了一次調查。調查顯示,54。3%的學生認為寫作中最大的困擾是無事可寫。問及最喜歡寫哪類作文 ,僅有36。9%的學生選擇寫生活中的真人真事。作文源于生活。我們身邊每天都在發生著不計其數的新鮮事,可惜,有些學生對此視而不見,聽而不聞。可見, 無材可寫的根源是不善于觀察。要幫助學生積累寫作的素材,就必須引導學生學會觀察與思考,時時處處做生活的有心人。觀察時應調動一切感官,充分運用視覺、聽覺、觸覺、味覺、嗅覺,進行細致的觀察。對觀察到的現象,要給自己多提幾個問題,多問幾個為什么,并勇于向別人請教,要進一步分析、綜合、比較、判斷,以獲取更全面更深刻的認識,覺得很有收獲的就記下來。3、看電視與上網 電視是一把雙刃劍,可以讓孩子變得更聰明,也可以讓孩子變笨。人們常常被告誡說看電視對孩子不好,會令他們學習退步,但我們常常會驚奇于孩子從那閃爍的屏幕上學來的知識。調查顯示,作文寫得較好的學生通常一周看10個小時電視。雖然如今電視節目令人眼花繚亂,要讓孩子決定看什么確實很難,但只要老師和家長善于引導,就能較大程度地發揮電視的積極作用??梢越o孩子一些建議,制定看電視的規矩,建議家長最好和孩子一起看電視。這樣做既可以有效監督,又可以引發一些討論,幫助孩子認清什么是 極品,什么是垃圾,審美觀就是這樣形成的。此外,還要把看電視與看書、參觀、游戲等活動結合起來,使孩子的各種積累互相聯系,更系統化,更容易記憶。 網絡則是一床魔毯,為孩子打開了通向遙遠世界的窗戶,讓孩子更快、更有選擇性地接受到更多的、更新的信息。隨著電腦的普及,網絡在孩子的寫作積累中將起到越來越重要的作用。 學生掌握了大量的語言材料與生活素材,就為寫作做好了準備。剩下要做的,就是實踐、實踐、再實踐,也就是反復多次地進行習作訓練。1、每日一憶,每周一記 實踐證明,堅持寫日記確實能有效地提高學生的作文能力,但也會給學生造成較重的課業負擔。“每日一憶”改“記”為“憶”,只要求學生在入睡前,把一天中經歷的事回想一下,把有意義的事情挑選出來,想想可以寫成什么作文。第二天在課堂上交流,比比誰是生活中的有心人,最有“慧眼”,最會發現。如果碰到自己特別感興趣又有把握寫好的素材,就寫成周記。2、發揮想象,續編故事 學生最喜歡聽故事,讓他們續編故事,則更感興趣。在調查中,我們發現超過一半的學生最喜歡寫想象作文。因為比起寫實作文來,想象作文所受限制較少,學生可以更自由地發揮想象。教師可選擇一些懸念較強的開頭,調動學生續編的興趣,啟發學生展開豐富的想象,可以是一個人單獨編,也可以幾個人即興接編。。

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1.多看書,不是一般的看,看后要寫讀后感,把自己的真實感受記錄下來。2.多寫日記。

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我覺得首先要對生活中的事多多觀察和了解 這樣寫的文章就不會空洞不實還要勤加練習 最好是隨身帶著本子 記下自己的感想 這樣寫多了 語言就會順口還有就是要多看一些書 積累一些別人的佳句 并讓它成為你自己的句子 學習它的一些寫作方法 嘗試著去練習這些都是對寫作有很大幫助的希望您的孩子的作文成績能早日提高

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我小時候也是這樣,但我媽讓我在一暑假每天背一篇優秀作文,7788就可以,現在我的作文水平變的很好!

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首先要1.培養觀察能力②寫日記3.多看書,不是一般的看,看后要寫讀后感,把自己的真實感受記錄下來。我是一個初中生,我本來寫作也不好,空洞無味,后來慢慢練習,堅持上3條,現在寫作水平有很大進步~~

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多看課外書吧,不一定是名家名篇的,但是一定要有深度,不要太隱晦就好