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只要是基于這樣的一個推論：大學一年級學生沒有學過大學英語，應該不具備通過大學英語考試的能力。這個結論其實只具有統計學上的意義，大多少學生那時候可能不具備通過考試的能力，但是不能否認仍然有一部分學生可以通過考試，具有這種能力或者運氣。大多數學校在制定政策時過于考慮這個推論，因此規定一年級學生不能參加考試。還是有部分學校允許一年級學生參加考試的，這類學校一般比較有名，生源比較好，很多學生的英語水平足夠高。