我要高三了,希望大家給點學習上的意見!我認為基礎還很重要,但怎么樣才能學習的更加游刃有余?我地理學的還不錯,但是在對歷史和政治的興趣問題上還...數學嘛,興趣很大,但成績時好時壞的。請大家幫忙一下!嗯,還有,外語語文,是只靠背東西么?謝謝!

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你說的很對呀,基礎是最重要的。只有打好基礎,才能談的上游刃有余。所謂基礎,我認為就是上課時,要認真聽講,老師講的是最重要的,提高課堂效率才能事半功倍。掌握好書本知識并學以致用,其他時間該玩的時候是可以輕松的玩的。高三也可以很輕松,心理上的輕松。數學必須要練,熟能生巧,這是真理。要保持熟練的程度,這樣才可以在考試中拿高分,沒有什么其他的好辦法,只有靠自己努力。地理好這樣很好呀,文綜最易拉分的地方就是前面的地理選擇題,地理好就沒有這方面的困擾了。至于歷史和政治,其實這不需要死記硬背,只要理解意思,掌握好大的框架,歷史要掌握好史實,重要事件的意義,過程還有評價,其實只要弄熟課本就差不多了,一年是可以達到這種程度的,政治記好原理就可以了,多背幾句書上的話,就可以。語文和外語要培養語感,這很重要,考試時除非有十足的把握這題你做錯了,否則不要改,要相信第一感覺,這就是語感。不需要死記硬背。祝你明年高考成功!!。

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文科科目知識需要同學們記憶的地方很多,而且課文中知識點疏密程度不同,很多同學抓不住重點,反而在無管緊要的地方浪費了不少時間,直到一本書讀了大半,才發現自己該背的沒背多少,不該多看的看了不少。當我們拿到一本完全陌生的文科課本or參考資料,考研要考的毛概鄧論就是典型的,我們該怎么下手呢?以一章為單位[我認為最好是16開普通課本的30-40頁,對已經濃縮提煉的輔導班材料[如政治]就15頁]為一個單位]進行3遍,就可以有效掌握。第一遍 提綱式閱讀[收縮閱讀,把書讀薄]目的:了解知識體系,自己找出重難點注意:我假設的是我們對該章完全陌生的情況,如果已經比較詳細地知道了該章的重難點和知識體系,可以適當減少這一遍的時間。快速閱讀,并且對每一小段內容[100-400字],作出1句話的概括,記在草稿本上。用鉛筆簡單勾畫自己認為重要的地方,稍微讀慢點,但是也不要太花時間。最好在1天內把這一章提綱式讀完,這樣對知識有一個整體把握,有了自己寫出的提綱,再對照對細節部分勾畫的地方,整體聯系局部,容易找出自己的重難點!!注意輔導班老師提示的也是重難點,以前不是說過看書同時要做幾道真題嗎?真題老考的也是!第二遍,重點式閱讀[反射性閱讀,把提綱讀厚]經過第一天的提綱閱讀后,我們有了自己提綱,也知道了重難點的大致分布,第2天就應該馬上展開詳細的閱讀[乘熱打鐵]。閱讀方法是,每讀1-2句提綱,先在不看原文的基礎上盡量回憶,再看原文。這時你會發現有的原文句子你非常熟悉,而有的句子很生疏。把生疏的句子再讀一遍,做一些符號。這就是你目前檢測出來的盲點!第二遍閱讀完這一章后,不要慌著再讀第三遍,而是一邊進行一定的選擇題,辨析題練習——不熟的地方一定查資料弄熟],一邊開始對第二章的第一遍閱讀——這樣符合記憶的規律!第三遍閱讀[考前總復習,跳躍復習]考前的1個月內,時間非常緊迫,我認為這樣復習節約時間又比較有效:找出在此之前15天做的選擇辨析題,看不熟的錯的主要是哪些章節,對該章節重點復習。仔細閱讀之后,每100-400字提煉出1-2句新的題綱[這對你用自己的語言回答問答題很有幫助,而且記憶深刻]。對于比較熟悉的章節,我一般是看看原來的提綱和選看重點章節[畢竟沒時間了]。注意:1,這和老師勾畫的重點不矛盾,兩手都要抓——如果你想得高一點的分的話2,不要呆板地照搬此方法!比如對于很難的章節,不限3遍,可以 采用 提綱——內容——提綱。。。的方法,不斷檢測出自己的盲點,消滅它們!而對于很簡單章節,有時讀1-2遍也可以,自己掌握!3 提綱提煉法對付毛概鄧論時世很有效!經常資料原文說了一段話,你背又沒時間,不背又怕考一點——雞肋者,食之無肉棄之有味。所以我們用記提綱+看熟的辦法。總的來說,我覺得此方法無論作為長期備考,還是自我閱讀修養的提高,都是難得的好方法。。