我是一名大三的學(xué)生，高考時英語考了將近120，但進(jìn)大學(xué)以后，幾乎荒廢了英語，一下退步了很多，上次英語四級考試只考了323分，我很失望，下決心認(rèn)真學(xué)習(xí)。但又不知道怎么做了？我最大的問題應(yīng)該是詞匯問題，我曾經(jīng)用那種四級詞匯手冊背單詞，但很難記住，或者是記住后又很快的忘了，怎么才能很牢的記住單詞？
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經(jīng)驗之談:我從看到聽到的一系列方法和心得中選取了可能適合你的一些建議:學(xué)好英語不僅僅是靠學(xué)它，用它，而是在于你是怎么的使用它．如：1為了應(yīng)付老師而讀．2為了讓家長高興而讀． 一上這幾種等等都是為了討他人的歡心而讀，但是它只達(dá)到了一種書面上的方法． 我認(rèn)為，學(xué)好英語需要8步步驟： 1．、投資我們的時間和心智。我們并不傻，有足夠的智慧和大腦空間來消化儲存那些ABCD。別人能學(xué)會，我們也能學(xué)會，只要我們善于投資自己的時間。上帝賦于我們每日24小時，上班8小時，睡覺7小時，三餐飯2小時，莫名其妙kill2小時，無論如何應(yīng)有1小時來學(xué)習(xí)。越忙的人，越有時間做事；越閑越懶散的人，越找不到時間來做事。 2、要從心底滋生出一種對英語的喜愛之情。把學(xué)英語當(dāng)成一個開心而愉快的美差，而不是硬著頭皮、頭懸梁、錐刺骨的苦力。因此，先要從簡單的入手，找一本好教材或一本故事書（生詞量不超過30%）悉心研讀，默識揣摸，就會有收獲感，嘗到甜頭，進(jìn)而信心更足。如開始就啃一本詞匯量太大，沒有詞典看不下去的書，只會扼殺學(xué)習(xí)興趣，降低情緒，最終放棄。 3、要有自我約束力，且稱之為“心力”吧。“春來不是讀書天，夏日炎炎正好眠，秋來蚊蟲冬又冷，背起書包待明年。”總有一些理由不學(xué)習(xí)。這樣下去，我們的英語之樹永遠(yuǎn)長不大。古人云：“人靜而后安，安而能后定，定而能后慧，慧而能后悟，悟而能后得。”很有道理。在四川大足佛教石刻藝術(shù)中，有一組大型佛雕《牧牛圖》，描繪了一個牧童和牛由斗爭、對抗到逐漸融合、協(xié)調(diào)，最后合而為一的故事。佛祖說：“人的心魔難伏，就象牛一樣，私心雜念太多太多；修行者就要象牧童，修煉他們，馴服他們，以完美自已的人生。”我們學(xué)英語也一樣，要能夠馴服那些影響我們學(xué)習(xí)的大牛、小牛，抵制各種誘惑，集中精力，專心學(xué)習(xí)。 4、要有信心。英語不過是表達(dá)思想的一種工具、一種說話習(xí)慣而已。我們要堅信，只要有投入，有付出，就會有收獲。絕不會“付出的愛收不回。” 5、要有實際行動。一個真正的馬拉松運動員絕不會空等奧林匹克金牌從天下掉下來，現(xiàn)在就行動起來。 6、要有連續(xù)性、持續(xù)性。學(xué)英語是一個漫長的過程，走走停停便難有成就。比如燒開水，在燒到80度時停下來，等水冷了又燒，沒燒開又停，如此周而復(fù)始，又費精力又費電，很難喝到水。學(xué)英語要一鼓作氣。天天堅持，在完全忘記之前及時復(fù)習(xí)、加深印象，如此反復(fù)，直至形成永久性記憶。如果等到忘記了再來復(fù)習(xí)，就象又學(xué)新知識一樣，那么，我們就永遠(yuǎn)是初學(xué)者，雖然在辛辛苦苦地?zé)_水，卻難品味到其甘潤。 7 課前充分預(yù)習(xí)。 8 課上集中精力。 以下有幾處重點：誤區(qū)一：羞怯 缺少自信，害怕出錯，擔(dān)心口語流利程度不夠是中國人學(xué)英語最大的誤區(qū)。事實上，學(xué)語言不存在對錯，只要能說出來，意思讓人家明白就行。所以和別人用英語交流時不用費盡心思考慮套用什么句型，能選準(zhǔn)一個單詞就行，發(fā)音也不用刻意去學(xué)。 相形之下，成年人學(xué)英語時更羞怯，不太愿意配合老師的環(huán)境教學(xué)方式，只喜歡聽或?qū)懀辉敢庹f。 誤區(qū)二：瞎背 學(xué)英語最起碼要讓人家明白你的意思，有些人英語學(xué)了好幾年，單詞背了不少，可是他說的英語卻誰都聽不明白，問題出在他沒掌握住幾個關(guān)鍵單詞。用英語交流有時不必說完整句子或一段話，說清楚一個單詞能表達(dá)你的意思。英語在世界上不同的國家可以通用，但即使是在英國本土東西部之間也有語言和用法的不同，學(xué)會選擇一個正確的單詞很重要。 誤區(qū)三：瞎說通常老師教外語總要講語法、結(jié)構(gòu)、詞匯，其實學(xué)習(xí)中最重要的是弄清楚語境和文化背景。比如說“不用謝”，中國人用“not at all”，而事實上比較地道的說法是“you are welcome”。因此，教外語的老師很關(guān)鍵，一個勝任的外語教師應(yīng)該設(shè)置、創(chuàng)造或模擬一些場景，幫助學(xué)生理解和運用外語。在這一點上，外教普遍做得更好一些。多寫，多背 ． 你還可以重網(wǎng)上來學(xué)好自己的英語，我們要利用身邊的一切東西來達(dá)到學(xué)好英語的要求，我們不能以一種認(rèn)為是目的的方法來學(xué)英語． 這就是我所認(rèn)為的學(xué)習(xí)英語的方法。
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買一本課外英語書或買一個復(fù)讀機(jī)也可以和英語好的同學(xué)一起探討
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跟外教天天混在一起呀
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用好易通啊~~~