今年我們才學物理,剛看到書時對它興趣還好,可是老師就不好了,上課該詳細的她不理,我們懂的她就在羅嗦.真不知道該怎樣學好物理
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學物理，尤其是剛開始，老師的作用是非常突出的，有時候剛剛開始是有點不習慣，甚至需要個把月或者更長的時間來適應，之后才能看的出這樣的老師的課講的好還是壞，如果你覺得時間不允許的話，你就試著問問他以前教過的學生，聽聽他們的意見，結合自己以及全班同學的意見，如果大家都說不好就可以聯名換老師，如果以前的學生說好或者可以，那你自己就要從自己學習的重點和方法上找問題了，不能怪老師了。再者，可以下課之后問老師問題，在這個過程中，你也大概看出一個老師的好壞，從他講課的思路和處理同學們反饋的意見中也可以看的出來。不過，所謂一日為師，終生為師，你們事先還是要和老師交流自己的意見，看看老師聽取你們的意見之后，能不能調整自己來迎合大多數的同學，如果這做不到的話，就只有換老師了。希望你能結合自己的看法和具體的問題先考慮考慮。
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我是老師，我也可以是你的姐姐，我來回答：首先，老師面對幾十個學生，不可能“完全”面面俱到、只可能“盡量”的面面俱到，所以單元測驗的真正目的就是老師用一種書面的手段全面的全方位的了解全班對知識的掌握情況，也就是通過考試的方式讓你們把學到或者沒有學到的東西反饋到老師那里，然后老師針對大部分學生的普遍的錯誤（也是沒學到的沒學懂的）進行及時的補救（再講再教）。當然平時課堂教學中要有及時反饋，就是老師教學正在進行時學生的主動提問，或者下課后也可以，不知道你有沒有問老師呢？反過來一個稱職的老師不會厭倦回答學生的提問的，這個我就不知道你的老師如何了。或許你的老師教學方法不是很優秀，但是一個好老師應該會在短促的課堂上盡量滿足和照顧大多數學生的需求和意見的。大膽的和老師溝通吧！祝你學習成績蒸蒸日上！！另告戒所有學生，為了自己的利益著想，不要為了單元測驗成績而作弊，這樣會阻礙和影響你們對老師的反饋，而最終受害的是你們自己。
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這個老師缺少------與學生的交流、溝通。（這是當老師的忌諱之一）
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物理的東西在于明理，要多在實踐中琢磨
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自學，不會的請教老師。
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那你只有慢慢去適應了．只要你的成績好．老師是不會為難你的．
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不懂得地方下課可以直接問老師
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人應該主動適應環境，而不要環境來適應你。只有這樣的人才能成為生活的主動者，生活的成功者。
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學物理化學關鍵是興趣！學會培養自己的興趣是關鍵！
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老師自然是有他/她自已的教學方法，你懂的并不一定代表其它學生全都懂，老師他要考慮的是全體學生。你不懂的地方可以舉手提問啊，老師并沒說有問題不可以提吧……做學生的不要太自以為是了，也該為老師想想啊，換個位置來考慮一下吧……
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你有沒有認真聽老師講課啊。如果有，聽不懂就可問老師。
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老師自有老師的道理,你認為該詳的地方也許就是你感興趣的地方,但不一定是教學大綱要求的重點.而老師反反復復強調的地方也就是你已經懂得地方,肯定是重點,是基礎.聽老師的沒錯.如果老師教的你都會了,那么老師沒有詳細講的地方你可以自學,不會了,再去問老師.
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那可能是你自己的感覺,你可以和同學交流一下,如果一樣,可以和老師溝通一下.
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說明你對這門課不感興趣.
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呵呵！有興趣的話可以自學啊！一定要老師教的嗎？
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別怨老師,可能你認為好的東西,在整個的知識體系中,并不是很重要啊.老師畢竟是老師她會知道該教什么的 .
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下課后可以和老師交流一下，如果大多數同學都是這樣的感覺，老師一定會及時調整教學方法的。
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應懂尊師重道.可把意見向他誠肯提出來.他會改進的.
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和老師直接提建議或反映到學校
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如果想?W好物理的?，可先自?W?鏡?熱藎會崧犂??講課，如有覺得要??的就??老??，而你覺得老??羅嗦的?r候，你可想想你想知的而老??未祥?講解的然知向老???教，我相信每??老??都喜?g這?擁?W生，?有要?W精這門課一定要多?讀有關的課外???橢?